コネチカット学力テスト

コネチカット学力テスト、略してCAPT は、コネチカット州教育委員会が管理する州義務の標準テストで、コネチカット州の公立学校の生徒全員が受験しなければなりません。このテストは 2 年生全員を対象に監督され、州の目標が達成されなかった場合、生徒は目標を達成するまで不合格のセクションを再受験しなければなりません。生徒は 3 月にテストを受けます。

このテストは、数学、読解、作文、科学の4 つの科目を 9 回の個別セッションでカバーし、9 日間にわたって実施されます。コネチカット州では、実際の CAPT を受験する際に生徒が安心して受験できるよう、テスト前にスケール模擬テストを受けることを義務付けています。模擬テストは、実際には州が公開した過去の CAPT テストです。

2009 年現在、CAPT は 4 つのカリキュラム分野について生徒をテストしており、これは 9 つの個別のテストに分かれています。

CAPT の科学部分は、科学 Iと科学 IIという 55 分間の 2 つのテスト セッションに分かれています。科学テストに含まれる質問の種類には、自由回答形式と多肢選択形式があります。科学テストでは、基礎化学と物理学、細胞の再生と構造を含む生物学、地球科学など、幅広いトピックがカバーされます。

読解セクションは、「情報読解」と「文学への応答」の 2 つのテストに分かれています。どちらのテストでも、生徒はさまざまな記事を読み、それに応じて自由回答形式および多肢選択形式の質問に回答する必要があります。

文学に対する応答では、学生は 70 分以内に短編小説を読み、事前に決められた 4 つの質問に答える必要があります。最近の質問は次のとおりです。

1. 最初の理解。 物語についてのあなたの考えや疑問は何ですか? 登場人物、彼らの問題、タイトル、または物語のその他のアイデアについて考えてみましょう。
2. 解釈。次のいずれかが与えられます。
   1. 物語から次の引用文を1つ選んでください（3つあります）。その引用文が登場人物やテーマなどの物語の要素とどのような関係があると思うか説明してください 。
   2. 物語の始まりから終わりまで、主人公はどのように変化しますか? その変化の原因は何だと思いますか?
3. つながり。この物語は、一般の人々について何を語っていますか? この物語は、あなたが知っている人々や経験したこととどのような点で似ていますか? また、あなたが読んだ物語や、あなたが見た映画、芸術作品、テレビ番組について書いてもよいでしょう。物語の例を使って、あなたの考えを説明してください。
4. 批判的立場。著者は優れた文学作品の創作にどの程度成功したのでしょうか。物語の例を使って自分の考えを説明してください。

生徒は各質問に合計 21 行で回答します。質問は全体として採点されます。つまり、成績は各回答に個別にではなく、回答全体に適用されます。このセクションは 1 から 6 のスケールで採点されます。2 人の採点者が回答を読み、最終成績は 12 点満点で付けられます。現在、州の目標を達成するには 9 点が必要です。^[1]

ライティングは 2 つの科目について 3 回のテストセッションで構成されます。

学際的ライティングは、2 日間に 2 回行われる 2 つのテスト セッション (学際的ライティング Iと学際的ライティング II)で構成されます。各セッションでは、意見が分かれる問題についての記事を 2 つ読み、その問題について明確な立場を取る必要があります。生徒には 3 ページが与えられ、自分が取った立場について説得力のある手紙を書きます。2 つの情報源のそれぞれから証拠を使用する必要があります。2 日目も同じ手順が繰り返され、新しいトピックが与えられます。

編集と修正は25 分間のセッションで、生徒は物語の短い抜粋を読み、それに応じて多肢選択式の質問に答えます。質問は通常、文法、スペル、構造などに関するものです。

CAPT の数学の部分も、数学 Iと数学 II の2 つのセッションに分かれています。どちらのテストにも、自由回答形式の質問のセクションがあり、生徒は質問に答え、手順を説明し、作業内容を示し、時には図を描く必要があります。テストの 2 番目の部分はグリッド入力です。生徒は質問に答え、提供されたグリッドに回答を記入します。

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