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コミックブックプロジェクトは、アメリカ合衆国の放課後コミック制作プログラムで、小学生がコミックブックを制作する機会を提供するものです。このプロジェクトは、マイケル・ビッツがコロンビア大学ティーチャーズカレッジに在籍していた際に創設され、現在は教育進路センターによって運営されています。
コロンビア大学ティーチャーズカレッジ芸術教育研究センターの上級研究助手だったマイケル・ブリッツは、2001年にコミックブックプロジェクトを設立しました。彼の目標は、研究成果を応用して、子どもたちが「読み書き、ブレインストーミング、アイデアの概念化などのスキルを組み合わせる」ための創造的なアプローチを実現することでした。ブリッツは、ニューヨーク州クイーンズの小学校1校でこのプロジェクトを開始し、後に市内の他の地域の放課後プログラムに拡大しました。2003年には、非営利団体アフタースクール・コーポレーションと提携してプロジェクトを拡大しました。[ 1 ]このプロジェクトは、青少年のコミックブックやマンガクラブからも後押しを受けました。2008年までに、コミックブックプロジェクトは全米の850校以上の都市部および地方の学校に広がりました。[ 2 ]コミックブックプロジェクトは現在、教育パスウェイセンターによって運営されています。[ 3 ]
コミックブックプロジェクトのワークショップでは、子供たちのグループが協力して複雑なキャラクターやストーリーラインを持つコミックブックを作成する機会が与えられます。[ 2 ]