行動制御における結合と検索(BRAC)は、知覚と運動制御の交差点における基本的な心理機能を説明するための理論的枠組みです。認知システムでイベントがどのように表現されるかを捉える認知的アプローチを採用しています。その2つの中核メカニズムである特徴コードの結合と検索は、コンパクトで簡潔な枠組みの中で、基本的な心理学実験におけるさまざまな観察を説明します。[1]
バインディングと取得

多くの影響力のある理論では、人間の認知システムは、分散した特徴コードでイベントを表現すると提唱されています。たとえば、視野内のオブジェクトの色と形は、異なる脳領域で神経活動を引き起こします。この分散活動を同期させて、このオブジェクトの視覚的印象を作成する必要があります。言い換えると、分散した特徴は統合された表現に結合されます。
重要なことに、BRAC フレームワークは、このような結合が時間とともに持続することを示唆しています。さらに、現在の刺激、エージェントの運動反応、この反応の対応する効果に関連する特徴など、異なるイベントからの特徴を統合します。BRAC フレームワークは、感覚イベントとアクション イベントの共通コーディングの理論的概念を共有表現形式でインポートし、知覚機能とアクション機能の直接的な相互作用と関連付けを可能にします。
このような機能の複合表現は、イベント ファイルにラベル付けされます。[2]
結合されると、任意の機能に再び遭遇すると、以前に保存されたイベント ファイルが取得されます。これらのイベント ファイルには以前の応答の特徴が含まれているため、このような取得は、以前に使用した機能コードを再利用することで効率的なショートカットを提供します。
BRACフレームワークは、結合と検索は別々のメカニズムであることを強調しています。そのため、図1に示すように、それらは異なる影響を受ける可能性があります。 [1]これらの影響は、トップダウン要因とボトムアップ要因の両方から発生する可能性があります。結合と検索のこれらの分離可能な寄与を分離することが、BRACフレームワークに触発された現在の研究の主な目標です。
実験観察

BRACフレームワークは、人間の行動の連続的な依存性を強調しています。対応する結合効果と検索効果は、プライムプローブ実験[3] [4]や連続選択反応タスク[5]を含むさまざまな実験設定で観察されています。[6]これらの研究における主要な指標は、高速応答の反応時間とエラー率です。これらのパフォーマンス指標は、応答の特徴シーケンスと対応する刺激の共同関数として変化します。ある機会から次の機会への刺激の繰り返し(刺激の変化と比較して)は、応答の変化ではなく、応答の繰り返しを促進します。図2は、BRACフレームワークによって予測される結果の理想的なパターンを示しています。
現在の研究
BRACフレームワークに関する現在の研究の重要な問題は、一方では短期的な結合と、他方では安定した関連の長期学習との関係に関するものである。[7] [8]さらに未解決の問題は、結合が起こる瞬間に関するものであり、[9]結合と検索の両方に対するボトムアップとトップダウンの影響の可能性に関するものである。[1]
参考文献
- ^ abc Frings, C.、Hommel, B.、Koch, I.、Rothermund, K.、Dignath, D.、Giesen, C.、Kiesel, A.、Kunde, W.、Mayr, S.、Moeller, B. ., Möller, M.、Pfister, R.、および Philipp, A.:アクション制御 (BRAC) におけるバインドと検索。 In:認知科学のトレンド、Nr. 24、2020、p. 375–387。
- ^ Hommel, B.:イベントファイル: 知覚と行動における特徴の結合。認知科学の動向、第8号、2004年、p. 494–500。
- ^ Hommel, B.:イベントファイル: 刺激反応エピソードの自動統合の証拠。Visual Cognition 、第5号、1998年、p. 183–216。
- ^ Frings, C., Rothermund, K., & Wentura, D.:気晴らしの繰り返しはターゲットに対する以前の反応を呼び起こす。The Quarterly Journal of Experimental Psychology、第60号、2007年、p. 1367–1377。
- ^ Moeller, B., Frings, C., Pfister, R.:注意散漫-反応結合の構造: 構成的および要素的統合の条件。実験心理学ジャーナル: 人間の知覚とパフォーマンス、第42号、2016年、p. 464–479。
- ^ Hommel, B., Proctor, RW, & Vu, KPL: Simon課題における連続効果の特徴統合による説明。心理学研究、第68号、2004年、1~17頁。
- ^ Colzato, LS, Raffone, A., & Hommel, B.:結合特徴から何を学ぶのか? 多段階特徴統合の証拠。実験心理学ジャーナル: 人間の知覚とパフォーマンス、第32号、2006年、705-716ページ。
- ^ Moeller, B. & Frings, C.:結合プロセスと学習プロセスの分離。注意、知覚、心理物理学、第79号、2017年、2590–2605ページ。
- ^ Foerster, A., Moeller, B., Huffman, G., Kunde, W., Frings, C., & Pfister, R.:人間の認知システムは、エラーの発生を即座に修正します。In : Journal of Experimental Psychology: General。
外部リンク
- 公式ホームページ
- ドイツ研究振興財団が資金提供している研究ユニット(ドイツ語)
