アッシュ・アスデ

アッシュ・アスデとして知られるアルシア・アスデは、意味論、統語論、認知科学を専門とするカナダの言語学者であり、カールトン大学とオックスフォード大学に所属しています。2016年にオックスフォード大学から意味論の教授の称号を授与されました。

アッシュ・アスデは、 1996年にカールトン大学で認知科学の学士号を取得した後、エディンバラ大学で2年間のMPhil課程を修了し、 「アナフォラと議論の構造：再帰詞と相互詞の統語論と意味論のトピック」と題する論文を執筆しました。1998年から2004年にかけて、スタンフォード大学言語学部で博士号を取得し、 「資源管理としての再開」というテーマで論文審査に合格しました。翌年度、クライストチャーチのカンタベリー大学で講義を行い、カールトン大学で助教授（2006～2010年）、その後准教授（2010年以降）を務めました。2011年、オックスフォード大学言語学・文献学・音声学部の講師に就任し、オックスフォード大学ジーザス・カレッジに研究員として加わりました。^{[1] [2]} 2016年にオックスフォード大学は彼に意味論教授の称号を授与した。 ^[3]

アスデの研究は意味論、語用論、統語論、認知科学、計算言語学、言語と論理に焦点を当てています。彼の出版された著作には以下のものがあります。^[4]

• Joan Bresnan、Ash Asudeh、Ida Toivonen、Stephen Wechsler、『Lexical-Functional Syntax』、第 2 版。 (ワイリー-ブラックウェル、2016)。
• Ash Asudeh と Ida Toivonen、「With Lexical Integrity」、Theoretical Linguistics、第 40 巻、第 1 ～ 2 号 (2014 年)、175 ～ 186 ページ。
• Ash Asudeh、Mary Dalrymple、Ida Toivonen、「語彙の整合性を備えた構成」、Journal of Language Modelling、vol. 1、issue 1 (2013)、pp. 1–54。
• Ash Asudeh と Ida Toivonen、「コピーの育成と知覚」、自然言語と言語理論、第 30 巻、第 2 号 (2012 年)、321 ～ 380 ページ。
• アッシュ・アスデ『代名詞的再開の論理』（オックスフォード大学出版局、2012年）。