Loading article…
体系機能言語学（SFL）において、評価とは、書き手や話し手が物事、人、行動、考えに対して承認または不承認を表現する方法を指します。[1]言語使用者は、そのような立場を表現することで対話相手との関係を構築します。言語学の他のアプローチ（言語人類学、社会言語学、コーパス言語学など）では、評価[2] [3]やスタンス[4] [5]などの代替用語が好まれます。
JRマーティンとPRRホワイトの評価アプローチは、概念を「態度」、「関与」、「卒業」という3つの相互作用する領域に地域化しました。[1]これらのそれぞれにはさまざまなサブシステムがあります。たとえば、「態度」には「感情の表現」や「鑑賞」（物や実体の評価）、「判断」（人やその行動の評価）が含まれ、これらのサブシステム内ではさまざまな選択肢があります。[1]たとえば「感情」の場合、これらのより繊細な選択はさまざまなタイプの感情に関連しています。[1] [6]ただし、認識すべきさまざまなサブシステムについては議論があり、さまざまな研究者が最初の説明の修正を提案しています。[7] [6]
評価の分析は、体系機能言語学以外でも、さまざまな種類の談話分析に影響を与えています。[8]
参考文献
- ^ abcd Martin, JR ; White, PRR (2005).評価の言語: 英語による鑑定. Palgrave. ISBN 140390409X。
- ^ ベドナレク、モニカ（2006）。メディア談話の評価：新聞コーパスの分析。ロンドン：コンティニュアム。ISBN 978-0-8264-9126-8. OCLC 76941675.
- ^ ハンストン、スーザン（2011）。評価へのコーパスアプローチ：フレーズ論と評価言語。ニューヨーク。ISBN 978-0-415-83651-7. OCLC 823552375.
{{cite book}}: CS1 メンテナンス: 場所が見つかりません 発行者 (リンク) - ^ デュボア、ジョン (2007)。「スタンス三角形」。ロバート・エングルブレトソン (編) 『談話におけるスタンステイキング：主観性、評価、相互作用』 ジョン・ベンジャミンズ。pp. 139–182。ISBN 978-90-272-5408-5. 2013年5月10日閲覧。
- ^ ハイランド、ケン、サンチョ・ギンダ、カルメン編（2012年）。学術ジャンルの書き言葉におけるスタンスと声。doi :10.1057 / 9781137030825。ISBN 978-1-349-33788-0. S2CID 145774189。
- ^ ab Bednarek, Monika (2008). Emotion talk across corpora . Basingstoke [England]: Palgrave Macmillan. pp. 160–178. ISBN 978-0-230-28571-2. OCLC 681926200.
- ^ 「評価シンポジウム2013：評価分析における現在の課題」。社会記号学。2013年。 2019年12月15日閲覧。
- ^ Su, Hang; Bednarek, Monika (2018). 「評価の書誌」. Research Gate . 2019年12月15日閲覧。