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アンジェリン・ヴァーノン・ミルナー | |
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| 生まれる | 1856年4月9日 |
| 死亡 | 1928年1月13日（享年71歳） |
| 休憩所 | エバーグリーン墓地、イリノイ州ブルーミントン |
| 職業 | 司書 |
| 雇用主 | イリノイ州立師範大学 |
| 組織 | イリノイ自然史協会 |
| 理事 | イリノイ図書館協会 |
アンジェリン・ヴァーノン・ミルナー（1856年4月9日 - 1928年1月13日）は、イリノイ州立師範大学に雇用された最初の常勤司書でした。彼女は作家でもあり、イリノイ図書館協会の創立メンバーでもありました。
若いころ
アンジェリン・「アンジュ」・ヴァーノン・ミルナーは、1856年4月9日にイリノイ州ブルーミントンで生まれた。両親はジョン・ヴァーノン・ミルナーとアンジェリン・ベイカー・ミルナーである。 [1]彼女は6人兄弟の長女であった。[2]母のアンジェリンはボストンで家庭教師をしていた経験があり、公立学校では不十分だと考え、自宅でアンジュを教育した。[3]母は2歳までにアンジュにアルファベットを教え、4歳で読み書きを教えた。[1]アンジュは毎週日曜日に年下の兄弟に本を読んで聞かせていた。[4]父はアンジュには独特の発音があると主張した。[3]母は彼女に文学、芸術、歴史の本を読ませ、それが彼女の興味を刺激し、生涯を通じて影響を与えた。[5]アンジュは最終的に11歳の時に私立学校に転校し、公立のブルーミントン高校に通った。[1]彼女はまた、学校在学中に2年間、ブルーミントン北部にあるメジャーズ・カレッジの初等部に通った。[3]しかし、彼女は健康上の理由で退学せざるを得なかったため、どちらの学校も卒業することはなかった。[4]
彼女は健康状態が悪かったため、学業を中断することになった。中断中、彼女はマサチューセッツ州ブルックラインに住む叔母の元で1年間過ごした。[3]その後、彼女は高校に戻り、いくつかの授業を取ったが、それでもそこでの学業を終えることはなかった。ブルーミントン高校を正式に卒業した後、彼女はドイツ語とフランス語の個人レッスンを受けた。[3]
アンジュは1875年と1878年にイリノイ州立師範大学で生物学の夏期講座を受講した。[2]この講座は科学、特に南北戦争後の科学運動への興味を掻き立てた。[6]彼女がこれらの講座を受講できたのは、地元で有名なフェル家や、町のイリノイ自然史協会の会長を務めていたスティーブン・フォーブスとの家族のつながりがあったからである。 [5]フォーブスはアンジュに博物館の植物の手入れも任せたが、アンジュはそれを終えると、他の興味のある仕事をしたいと考えた。[5]そこで彼女は、教育局の『アメリカ合衆国の公共図書館』を参考にして、彼のために本の目録作りを始めた。 [5]この本は、彼女が図書館学を志すきっかけとなった。[5]
1884年、アンジュは再び健康状態が悪かったため仕事を休んでミネソタ州セントポールの親戚を訪ねた。 [3]この滞在は数ヶ月しか続かず、帰宅後すぐに重病の母親と対面した。そこで彼女は数年間、母親の世話をするために看護師長になった。[3]
アンジュは暇な時にはブルーミントンの歴史芸術クラブの名誉会員でもあり、ハンフリー夫人のパラディアンクラブの活動的な会員でもありました。[4]パラディアンクラブは会員数の増加に対応しきれなかったため、歴史芸術クラブはパラディアンクラブから派生しました。[3] 1870年代にアンジュはアメリカ文学研究に特化した独自のクラブを設立しました。[3]
キャリア
フォーブスと、自身も教員だったファニー・フェルさんは、イリノイ州立師範大学（現イリノイ州立大学）のエドウィン・ヒューエット学長が大学司書を探していたとき、アンジュを推薦した。推薦理由は、アンジュの自然史協会の図書館での経験と、ブルーミントン公立図書館でハンナ・R・ガリナーと過ごした時間だった。[5]教育委員会はそれまで大学司書を承認していなかったが、1889年秋に2つの文学協会が学校に蔵書を提供したため、ようやく承認された。[5] 1890年にアンジュは採用され、5つのキャンパス図書館で数千冊の本の目録作成を開始した。[7] [5]ヒューエットの目標は、さまざまな図書館を1つに統合することだった。[5]
この仕事が完了すると、理事会は彼女の成功に嬉しい驚きを覚えました。[5]その後、アンジュはフルタイムのスタッフとして雇用されました。大学に就職すると、彼女は図書館の資料を学生ができるだけ利用できるようにしたいと考えました。[5]彼女はベストプラクティスを学ぶために図書館ジャーナルを熱心に研究し、他の著名な図書館員との会議に出席しました。そのような出席者の一人は、例えばウィリアム・F・プールでした。 [5]
アンジュが図書館資料をより利用しやすくした方法の 1 つは、それまで手書きだった文書ではなく、デューイ十進分類法のカード目録を使うことだった。 [7]また、古い注釈付き書誌の代わりに、新しい記事索引を導入した。このような資料を活用するために、彼女は 1892 年から学習体験を通じて、図書館をナビゲートして効果的に活用する方法を学生に教えた。 [7]これらの体験は最終的に 10 レッスンのコースに変わり、すべての学生が受講することが義務付けられ、ISNU では初めてのものとなった。[7] イリノイ大学の別の著名な図書館員であったキャサリン L. シャープは、アンジュの授業を「イリノイ州で及ぼされてきた最も強力で継続的な影響」とみなした。[7]
アンジュは、そのキャリアを通じて名誉ある評判を維持した。彼女のスキルは広く認められ、理解されていたため、ザ・ヴィデット紙には図書館の組織を「完璧」と評し、アンジュを「州で最も親切な人」と評する記事が掲載された。 [8]また、彼女は教育者が学校や田舎に小規模ながらも影響力のある図書館を作るのを支援するために、自分の分野で多くの著書を出版し、それらは全国で推奨図書となった。[7]
アンジュは、ISNU図書館の信頼性と自身の信頼性を守るために、アメリカ図書館協会（ALA）と全米教育協会にも参加しました。 [7]これにより、彼女はALAのイリノイ図書館協会支部の設立に協力し、会長、副会長、書記、評議員に選出されました。[7]彼女の会長選挙はスムーズに進みませんでした。アンジュがその地位に就くことを主張したにもかかわらず、当初は男性が就任したからです。[3]しかし、その男性が辞任したため、アンジュは会長代行となり、会議をうまく開催した後、最終的に会長に昇格しました。[3]
アンジュは専門的能力を伸ばすだけでなく、ISNUの学生や教員からも温かく迎えられました。例えば、学生は学業面や社交面で気軽にアンジュにアプローチできたため、彼女は「アンジュおばさん」と呼ばれていました。[7]図書館を社交の場にすることが彼女の目標であり、彼女は一貫して図書館の改善を主張しました。彼女は快適で広々とした空間を作りたかったのです。[7]アンジュは定期的にオープンハウスを開催し、人々が図書館を見学できるようにしました。また、学生と協力して指導プログラムや展示を行い、学生の視点が反映されるようにしました。[7]また、彼女は学生を自宅に招いて交流したり、食事を提供したりしました。図書館と自宅は、彼女自身が主催する大規模な集まりの会場でした。[2]
アンジュは学生が助けを求めて来るのを待つのではなく、大学が提供する数多くのコースを自ら研究し、必要に応じて学生たちを助けるための参考資料やその他の資料を作成した。[4]そのため、学生が彼女のところに来るときはいつでも、彼女は事前にリソースを準備していた。[4]
アンジュは学生たちの課外活動にも関わっていた。[9] [3]例えば、彼女はザ・ヴィデット誌でサッポーニアン協会について執筆し、その貢献がグループから認められた。[9]注目すべきクラブ仲間にはジューン・ローズ・コルビーがいた。[9]
アンジュが学問の世界を超えて学生とつながったもう一つの方法は、第一次世界大戦に従軍した学生、卒業生、教員に手紙を書くキャンペーンを立ち上げたことだ。[7]彼女は、アメリカ国内外に駐留していた人々に600通以上の手紙を個人的に書いた。戦争中、彼女は大学の戦争奉仕委員会にも選ばれ、キャンパスの住民の協力を得て永久的な戦争名簿ファイルをまとめた。[7]イリノイ州立歴史図書館は後に、ISNUの戦争名簿は州内で最も詳細なものの1つであると宣言したが、これは兵士たちの遺産を保存しようとしたアンジュにとって成功だった。[7]この活動は戦後も続けられ、彼女は学校から見つけ出した退役軍人全員にアンケートを郵送した。最終的に彼女は806人の記録を保存することができ、そのうち685人が現在も残っている。[10]
遺産と死
アンジェは1928年1月13日、長期の闘病によりイリノイ州ノーマルで亡くなった。 [1]彼女は健康状態の悪化により前年に大学を退職していた。[2] 1900年頃から、彼女の難聴は進行していった。[3]彼女はイリノイ州ブルーミントンのエバーグリーン記念墓地に埋葬されている。
イリノイ州立大学のミルナー図書館は、1940年に彼女の功績を称えて名付けられました。[7]元々は現在のウィリアムズホールに位置していましたが、現在の図書館は1976年に建設されました。[7]
彼女のキャリアを通じての主な業績には、「数千冊の本を体系的に整理された4万冊以上のコレクションに変えること」、高く評価されている図書館指導プログラム、全国および地域レベルでの図書館専門家への貢献、80冊を超える独自の出版物の制作、そして学生や教員との良好な関係の維持などが含まれます。[7]
文献
アンジュ・V・ミルナー（1911年7月）。「学校図書館に関するメモと提案：教師の休暇」。学校ニュースと実践教育者。24 ：496-497。Wikidata Q124767630。
参考文献
- ^ abcd サマーズ、キャンディス。「ミルナー、アンジェリン・ヴァーノン」。マクリーン郡歴史博物館。 2023年4月4日閲覧。
- ^ abcd Perez, Julie Mana-ay. 「アンジュ・V・ミルナーの遺産について知っておくべき5つのこと」イリノイ州立大学。 2023年4月4日閲覧。
- ^ abcdefghijklmペリー、チャールズ・ ウィリアム（1924年5月）。「アンジェリン・ヴァーノン・ミルナー」。同窓会季刊誌。13 （2）：2-10 。 2023年4月4日閲覧。
- ^ abcde 「ミルナーさんの死でコミュニティと大学への長い奉仕生活が終わる」ザ・ヴィデット第16号1928年1月19日。 2023年4月4日閲覧。
- ^ abcdefghijkl ウェルチ、エレノア・ウィアー。「図書館は成長する」。JSTOR。JSTOR。2023年4月4日閲覧。
- ^ ラタ、スタン（1980年2月6日）。「図書館は熱心な管理人の思い出をよみがえらせる」。ザ・ヴィデット。第99号。 2023年4月4日閲覧。
- ^ abcdefghijklmnopq 「Angeline Vernon Milner」。ミルナー図書館。イリノイ州立大学。 2023年4月4日閲覧。
- ^ 「Subscriptions for Building Fund」。The Vidette。第2号。1892年3月。 2023年4月4日閲覧。
- ^ abc 「Sapphonian Notes」。The Vidette。第3号。1894年4月。 2023年4月4日閲覧。
- ^ 「第一次世界大戦の女性たち」ミルナー図書館。 2023年4月4日閲覧。