アンドリュー・シアーズ

アンドリュー・シアーズはアメリカのコンピューター科学者です。彼はシラキュース大学の情報学部の教授兼学部長を務め、2024年8月1日に ウースター工科大学の学長に就任しました。

彼の研究は、モバイル コンピューティング、音声認識、情報技術のアクセシビリティ、状況によって引き起こされる障害や障がいなど、人間とコンピュータのインタラクションに関する問題を探求しています。彼は、レンセラー工科大学でコンピュータ サイエンスの学士号を取得し、メリーランド大学カレッジパーク校のコンピュータ サイエンス学部で博士号を取得しました。情報技術と IT 人材の問題に関する彼の専門家としての意見は、さまざまなメディアで取り上げられています。

シアーズはマサチューセッツ州ニュートンで生まれ、マサチューセッツ州ネイティックにあるネイティック高校に通った。レンセラー工科大学で学士課程を修了し、1988年にコンピュータサイエンスの理学士号を取得して卒業した。その後、メリーランド大学カレッジパーク校で大学院課程を修了し、コンピュータサイエンスの博士号を取得した（1993年）。「レイアウトの適切性：シンプルなタスク記述によるユーザーインターフェースデザインのガイド」^{[1]と題された彼の博士論文は、}ヒューマンコンピュータインタラクションラボで共に働いていたベン・シュナイダーマンが議長を務めた。

メリーランド大学カレッジパーク校で博士号を取得後、シアーズはシカゴのデポール大学コンピュータサイエンス、情報システム、電気通信学部の教授に加わった。1999年にデポール大学を離れ、UMBCの情報システム部門の職に就いた。2002年から2011年までUMBCの情報システム部門長を務めた。2011年にUMBCを離れ、RITのB.トーマス・ゴリサノ・コンピューティング・情報科学学部の学部長に就任。2015年にRITを離れ、ペンシルベニア州立大学の情報科学技術学部（IST）の学部長に就任。2015年9月から2016年12月まで同大学の暫定最高情報セキュリティ責任者を務めた。2023年にペンシルベニア州立大学を離れ、シラキュース大学情報学部の学部長に就任。^[2]

シアーズ氏は、2001年に同グループの幹事兼会計に選出されて以来、計算機協会のアクセシブルコンピューティング特別興味グループ（SIGACCESS）に積極的に関わってきました。2006年にはSIGACCESSの副議長に選出され、2009年には同グループの議長に選出されました。2010年には計算機協会（ACM）から著名な科学者に選ばれました。シアーズ氏は、ヒューマンコンピュータインタラクション（CHI ^[3]）およびコンピュータアクセシビリティ（ASSETS ^[4] ）の分野における主要な会議で議長を務めてきました。また、これらの会議やその他の会議の組織委員会で数多くの役職を務めました。情報技術とIT人材問題に関する彼の研究と専門家としての意見は、ニューヨークタイムズ、^[5]、クロニクル・オブ・ハイアー・エデュケーション、^[6]、コンピュータワールド、^[7]、インフォメーションウィーク、^[8]、ボルチモア・ビジネス・ジャーナル、^{[9] [10]、}ボルチモア・エグザミナー、^[8]、WEAAラジオ、WYPRラジオ、メリーランド公共テレビなど、さまざまなメディアで報道されています。^{[11]シアーズは、}ヴィッキー・ハンソンとともに、 ACM Transactions on Accessible Computingの初代編集長を務めました（2006-2013年）。^{[12]彼は、} CRC Pressが発行するHuman-Computer Interaction Handbookの最初の2版の共同編集者です。 ^[13]

2024年6月、マサチューセッツ州ウースターのウースター工科大学の上級副学長兼学長に就任した。

シアーズの研究対象はヒューマンコンピュータインタラクション（HCI）の分野であり、研究の多くはアクセシビリティ関連の問題に焦点を当てています。初期の研究は、タッチスクリーンベースのインターフェース^{[14] [15]}と人の相互作用を理解し、強化することと、インターフェースが編成される際に使用パターンに関する情報を統合することで得られる利点の実証に焦点を当てていました。^{[16] [17]}最近では、情報技術のアクセシビリティに影響を与える問題を扱った研究が多くあります。シアーズはアクセシビリティの幅広い定義を採用しています^[18]。これは、障害のある人が情報技術にアクセスし、効果的に使用できるようにするための問題と、状況によって引き起こされる障害に関連する課題を扱っています。シアーズは、状況によって引き起こされる障害を、作業環境や従事している活動によって、ユーザーの能力を超える要求が生じた場合に個人が経験する困難と定義しています。環境ベースの例としては、最適ではない照明条件、騒がしい環境、極端な気温、移動中の車両での情報技術の操作などがあります。アクティビティベースの例としては、医療の提供、移動中の車両の操作、会議への参加などに積極的に従事しながら、二次的なタスクとして情報技術を操作することが挙げられます。

• アンドリュー・シアーズのペンシルベニア州立大学ホームページ
• アンドリュー・シアーズの RIT ホームページ