アンカーテスト

心理測定学において、アンカーテストとは、テストの2つ以上の代替形式と組み合わせて実施される共通のテスト項目のセットであり、代替形式のテストスコアの等価性を確立することを目的としています。アンカーテストの目的は、テストの異なる形式間の等価性分析の基準を提供することです。 ^{[ 1 ]}

アンカーテストは、同じ領域を異なる方法でテストすることにより、個人の知識や認知能力を測定する心理評価ツールの一種です。心理測定学では、特定のスキルや能力をテストするための信頼できる評価ツールを開発することが、ほとんどの心理測定学者の関心事です。アンカーテストは、テストを受ける能力、質問を解釈する能力、またはテストの質問とは無関係の概念を理解する能力をテストすることを目的としていません。^{[ 2 ]}その代わりに、テストが評価するように設計されているものと実際に評価されるものの間の不一致を解消します。アンカーテストでは、被験者は同じ知識とスキルについて複数の方法でテストされます。

教育と心理学の両方における従来のテストと比較して、アンカーテストは、個人ができないことではなく、個人ができることを明らかにすることを目的としています。ある研究では、アンカーテストと総テストの相関が高いほど、等化が良好になることが検証されました。したがって、中程度の難易度の項目を含むアンカーテスト（miditest）は、難易度の低いアンカーテスト（minitest）よりも等化が良好になる可能性があることを示唆しています。^{[ 3 ]}