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エイミー・ブランド | |
|---|---|
| 生まれる | 1962 |
| 教育 | バーナード大学( BA ) MIT ( PhD ) |
| 職業 | MIT Pressのディレクター兼発行人 |
| 活動年数 | 2015年7月～現在 |
| 配偶者 | マット・ブランド |
エイミー・ブランド（1962年10月20日生まれ）はアメリカの学者。ブランドは現在、MITプレスのディレクター兼発行人であり、2015年7月にその職に就いた。以前は、ハーバード大学で教授任命および情報担当副学長を務め、デジタルサイエンスでは副学長を務めた。[1]
幼少期と教育
エイミー・ブランドはマンハッタンのアッパーウエストサイドで育ち、バーナード大学に通った。1985年に大学院進学のためマサチューセッツ州ケンブリッジに移り、それ以来主にボストン周辺で暮らしている。[2]
ブランドは1985年にバーナード大学で言語学を専攻して文学士号を取得し、1989年にマサチューセッツ工科大学で認知科学の博士号を取得した。 [2]
キャリア
ブランドは1989年から1992年までフィラデルフィアのペンシルベニア大学認知科学研究所で博士研究員として子供の言語発達について研究していたが、最終的にはキャリアを変えて学術出版業界に転向することを決意した。彼女の最初の職は1992年にローレンス・エルバウム・アソシエイツで編集者として働いたことだった。[3]
1994年、ブランドはMIT Pressの認知科学部門であるBradford Booksの認知科学編集者として入社しました。[3]彼女は、MIT Pressのデジタル認知科学コレクションであるCogNetの開発に尽力しました。これは、この種のオンライン学術コミュニティとしては最初のものでした。[4]
ブランド氏は2000年から2008年まで、CrossRefのビジネスおよび製品開発担当ディレクターを務めた。[5] 2008年にハーバード大学に入学し、学術コミュニケーションオフィスのプログラムマネージャーに就任した。[2]その後、大学全体の教員任命および情報担当副学長に昇進した。[1] 2014年初頭から、ブランド氏はデジタルサイエンスの学術研究関係担当副社長および北米担当副社長を務めた。[ 6 ]
MIT プレスディレクター
MIT関連団体と外部の学術出版専門家による委員会による徹底的な選考の後、ブランド氏は2015年7月にMIT出版局の局長に任命された。MIT図書館局長のクリス・バーグ氏は、ブランド氏は「学術コミュニケーションシステムの多くの分野で幅広い経験を有しており、学術出版における大きな変化とチャンスの時期に、MIT出版局の理想的なリーダーである」と述べた。[1]局長として、ブランド氏は出版社の取引獲得やMIT出版局の書籍およびジャーナルのデジタル提供の拡大など、すべての開発分野を率いている。[7]
所属
ブランド氏は現在、国際科学会議、クリエイティブ・コモンズ、王立化学会、クーリッジ・コーナー劇場財団など、いくつかの情報メディア組織の理事を務めている。また、米国科学・工学・医学アカデミーの研究データ・情報委員会にも所属している。[8]以前は、米国科学・工学・医学アカデミーの国際科学組織委員会[8]、DuraSpaceの取締役会[6]に所属し、学術作品がオンラインでどのように議論されているかを追跡する商用サービスであるAltmetricの学術諮問委員会の議長を務めた。[9]
ブランド氏は、科学における男女不平等に焦点を当てた、2020年のトライベッカ映画祭に選出されたドキュメンタリー『Picture a Scientist』のエグゼクティブプロデューサーを務めた。
ブランド氏は、チームベースの研究成果への貢献を確実に追跡するためのCRediT分類法を共同で作成しました。 [10]彼女はORCID理事会の創設メンバーであり、[11]デジタル研究における数多くのコミュニティイニシアチブに助言を行っています。[6]
受賞歴
ブランド氏は、ラヤ・ウィーズナー・コミュニティ賞（2021年）[12]とアメリカ科学振興協会カブリ科学ジャーナリズム金賞（2021年）[13]を受賞しました。2015年、ブランド氏は科学編集者協議会（CSE）より功績賞を受賞しました 。この賞はCSEが授与する最高の賞であり、「編集に関連するすべての活動において高い基準を追求することにより、科学コミュニケーションの向上というCSEの目的を支持する個人または機関」に授与されます。[14]
出版物
- 統語論の出現について：言語間研究[15]
- 受動態の変容分析の神経心理学的理由[16]
- 言語習得と統語理論：フランス語と英語の児童文法の比較分析[17]
- スペイン語における受動態の習得とA連鎖の成熟の問題[18]
- 初期文法における否定と機能的投影[19]
- 幼児文法における機能投射の言語間証拠、生成文法における言語習得研究[20]
- CrossRefが1周年を迎える[21]
- CrossRef: 学術電子出版のための参考文献リンク基盤[22]
- メタデータの謎を解く：出版社向けガイド[23]
- リンクの進化：オンラインリサーチの未来[24]
- CrossRefを通じて力を合わせている出版社[25]
- CrossRefと研究経験[26]
- CrossRef Search、雑誌17（3）[27]
- CrossRef:ジャーナル参照リンクを超えて[28]
- CROSSREF: リンクからプロバイダー間検索へ[29]
- ミニプロフィール：ビジネス開発エグゼクティブの一日[30]
- CrossRef: 未来に向けて、熊谷孝太郎氏と[31]
- 重要な問題：クロスチェック[32]
- 図書館情報学百科事典[33]
- 義務とリポジトリを超えて、教員による持続可能なセルフアーカイブ化に向けて[34]
- 科学的知識の創造の計画と推進：3つの視点[35]
- 教員の任命と研究業績[36]
- 視点：教員の任命と学術実績[37]
- 正当な評価は正当な評価にすべき[38]
- 著作者の権限を超えて：帰属、貢献、協力、クレジット[39]
- 出版がアカデミーに戻る[40]
- 「出版とは何か？」(1)ワーキンググループからの報告[41]
- 学術出版・コミュニケーション専門家の人口統計[42]
私生活
ブランドは夫のマシュー・ブランドとともにマサチューセッツ州ニュートンに住んでおり、3人の子供がいる。[2]
参考文献
- ^ abc Dizikes, Peter. MIT ニュースオフィス。「エイミー・ブランドが MIT プレスの新ディレクターに任命」MIT ニュース。MIT 大学、2015 年 6 月 15 日。ウェブ。2016 年 12 月 19 日。
- ^ abcd 「プロフェッショナルプロフィール：エイミー・ブランド」。学術出版協会。学術出版協会、2009年1月。ウェブ。2016年12月19日。
- ^ ab 「プロフェッショナルプロフィール：エイミー・ブランド」学術出版協会。学術出版協会、nd Web。2016年12月19日。
- ^ Manaktala, Gita. 「新任プレスディレクター、エイミー・ブランドに会う（パート2）」 MIT Press. MIT Press、2015年10月1日。ウェブ。2016年12月19日。
- ^ Manaktala, Gita. 「新任プレスディレクター、エイミー・ブランドに会う（パート1）」 MIT Press. MIT Press、2015年8月12日。ウェブ。2016年12月19日。
- ^ abc “エイミー・ブランド。” アーカイブ済み 2017-01-05 at the Wayback Machine Digital Science . Np, nd Web. 2016年12月19日。
- ^ ラループ、ジェン。「デジタル世界の学術書：エイミー・ブランド氏へのインタビュー」PLOScast。2016年7月12日。ウェブ。2016年12月19日。
- ^ 政策および国際問題課。「メンバー」。研究データおよび情報委員会。米国科学、工学、医学アカデミー、2016 年。Web。2016 年 12 月 19 日。
- ^ Liu, Jean. 「Altmetric Advisory Board の紹介」Altmetric。2016 年 5 月 19 日。Web。2016 年 12 月 19 日。
- ^ 「ワーキンググループ」。Wayback Machineに 2018 年 6 月 12 日にアーカイブ。CRediT。CASARI、nd Web。2016 年 12 月 19 日。
- ^ Orcid。「エイミー・ブランド」。Orcid: 研究と研究者をつなぐ。Orcid、nd Web。2016年12月19日。
- ^ 「ラヤ・ウィーズナーコミュニティ賞」。
- ^ 「AAAS カブリ科学ジャーナリズム賞」.
- ^ Digital Science. 「Amy Brand、Digital Science、功績により2015 CSE Awardを受賞」 PR Newswire. Cision、2015年5月18日。Web。2016年12月19日。
- ^ ピアス、エイミー。「統語論の出現について：言語間研究」マサチューセッツ工科大学、脳認知科学部、1989年。
- ^ Grodzinsky, Yosef, Amy Pierce, Susan Marakovitz. 「動詞受動態の変容分析の神経心理学的理由」自然言語と言語理論9（3）、431-453、1991年。
- ^ ピアス、エイミー。「言語習得と統語理論：フランス語と英語の児童文法の比較分析」Kluwer Academic Pub、1992年。
- ^ ピアス、エイミー。「スペイン語における受動態の習得とA連鎖の成熟の問題」言語習得2（1）、55-81、1992年。
- ^ デプレ、ヴィヴィアン、エイミー・ピアース。「初期文法における否定と機能的投射」言語学的探究、25-67、1993年。
- ^ Déprez, Viviane、Amy Pierce。「幼児文法における機能的投射の言語間証拠」生成文法における言語習得研究：1991 GLOWワークショップのケネス・ウェクスラーを記念した論文、1994年。
- ^ ブランド、エイミー。「CrossRef が 1 周年を迎える。」国立研究イニシアチブ協会、2001 年。
- ^ A Brand、E Pentz。「CrossRef：学術電子出版のための参照リンクバックボーン」ONLINE INFORMATION-INTERNATIONAL MEETING-、183-186、2001年。
- ^ Brand, Amy、Frank Daly、Barbara Meyers。「メタデータの謎を解明：出版社向けガイド」Sheridan Press および Niso Press、2003 年。
- ^ Brand, Amy、Kristen Fisher。「進化したリンク: オンラインリサーチの未来」、Scientific Computing World、12-14、2003 年。
- ^ ブランド、エイミー。「出版社がCrossRefを通じて力を合わせる」Serials Review 30 (1)、3-9、2004年。
- ^ ブランド、エイミー。「CrossRefと研究体験」Learned Publishing 17 (3)、225-230、2004年。
- ^ ブランド、エイミー。「CrossRef検索。」Serials 17（3）、291-292、2004年。
- ^ ブランド、エイミー、チャック・コッシャー。「CrossRef：ジャーナル参照リンクを超えて」Serials 18（3）、2005年。
- ^ ブランド、エイミー。「CROSSREF: リンクからプロバイダー間検索へ。」The Serials Librarian 50 (1-2)、119-124、2006年。
- ^ ブランド、エイミー。「ミニプロフィール：ビジネス開発エグゼクティブの一日」Serials 19（2）、83-84、2006年。
- ^ ブランド、エイミー。熊谷訳。「CrossRef：未来に向けて」情報処理と管理ジャーナル、50、558-568、2007年。
- ^ ブランド、エイミー。「重要な問題：クロスチェック。」Serials 21（1）、54-55、2008年。
- ^ ブランド、エイミー。「図書館情報科学百科事典」2009年。
- ^ ブランド、エイミー。「義務とリポジトリを超えて、持続可能な教員のセルフアーカイブ化に向けて」Learned Publishing 25 (1)、29-34、2012年。
- ^ 学術コミュニケーションシンポジウム、エイミー・ブランド、リン・ハーンドン、マイカ・アルトマン。「科学的知識の創造の計画と促進：3つの視点」ジョージタウン大学、ローインガー図書館、2012年。
- ^ ブランド、エイミー。「教員任命と奨学金の記録」eLife 2、e00452、2013年。
- ^ ブランド、エイミー。「視点：教員任命と研究記録」ライフサイエンス出版、2013年。
- ^ アレン、リズ、エイミー・ブランド、ジョー・スコット、ミカ・アルトマン、マージョリー・フラヴァ。「功績は当然のものとして認める。」ネイチャー508（7496）、312-313、2014年。
- ^ ブランド、エイミー、リズ・アレン、ミカ・アルトマン、マージョリー・フラヴァ、ジョー・スコット。「著者の権限を超えて：帰属、貢献、協力、そしてクレジット」Learned Publishing 28 (2)、151-155、2015年。
- ^ ゴールドストーン、ヘザーMH、スーザン・スコマル、マイケル・マーキー、エイミー・ブランド、ジョシュア・P・グレイ。「出版がアカデミーに戻る」MBLWHOI図書館、2015年。
- ^ ブランド、エイミー、ジェームズ・ブッチャー、メグ・バジ、キャスリーン・フィッツパトリック、アン・ガブリエル、リック・マリガン、ビビアン・シーゲル、マット・スピッツァー、ジェイミー・ヴァーノン。「『出版とは何か?』(1) 作業グループからの報告」オープン・スカラーシップ・イニシアチブ議事録 1、2016 年。
- ^ Greco, Albert N.、Robert M. Wharton、Amy Brand。「学術出版およびコミュニケーションの専門家の人口統計。」Learned Publishing、2016年。