ウエスタンオンタリオ大学教育学部

ウエスタンオンタリオ大学教育学部

旧名	オンタリオ教育大学 アルトハウス教育大学
タイプ	学部
設立	1962 （1962年）
所属	ウェスタンオンタリオ大学
ディーン	ドナ・コツポロス
位置	ロンドン 、 オンタリオ 、 カナダ
Webサイト	翻訳：

ウェスタンオンタリオ大学教育学部は、 2011年からWestern Educationというブランド名で呼ばれており、カナダのオンタリオ州ロンドンにあるウェスタンオンタリオ大学の教育学部です。

当初はオンタリオ教育大学と名付けられ、オンタリオ州で2番目に設立された中等教員養成機関として1962年に開校した。建物の南半分はオンタリオ州教育省として使用され、初代教育部長（1944-1956年）兼学部長（1934-1944年）を務めたJGアルトハウスが勤務していた。^[1]

長年にわたる大きな拡張に伴い、教育学部は移転し、1963年4月16日、建物はアルトハウス教育大学と改名されました。この時点で、大学は近くのウェスタンオンタリオ大学とのみ提携していました。ターナーは1965年から1969年までアルトハウス大学の学部長を務めました。その指導スタッフは、ベテランの教員と博士レベルの研究教員の混合で構成されていました。大学には14を超える異なる学科があり、その多くは教育科目（数学、歴史、芸術など）でしたが、カリキュラム、心理学、哲学もありました。1973年、ロンドン教員養成大学（エルボーン）がアルトハウス大学と合併して、大学の教育学部が設立されました。エルボーンにはベテランの教員がほとんどおり、一部はアルトハウス大学に移りましたが、多くはそうではありませんでした。教育学部として大学に加わったこと（1974年）^[2]は、研究を専門としない教員の減少につながり、彼らは博士号レベルに昇格するか辞職するかを迫られました。この時期に、カレッジはさまざまな学部の統合を開始しました。ステイブラーはロンドン教員養成カレッジの学部長を務めました（1969年から1974年）、これには1976年の合併期間も含まれています。大学院プログラムは1990年代後半に開始され、博士課程は徐々に成長し、1999年には年間6人の学生が在籍しました。^{[3] [4]}

アルトハウスでの初期の教員養成では、学生は哲学、歴史、心理学を別々の基礎コースとして履修する必要がありました。最後の 2 つのコースの講師は、歴史と心理学の純粋主義的な背景を教育の文脈と教育との関連性 (教育史、教育心理学) に合わせて調整することに抵抗はありませんでしたが、哲学者は、教育の応用的な性質のために学生が哲学を本来の教え方で受け取れないのではないかと懸念していました。そのため、彼らは教育哲学のようなものに実践を適応させず、論理学、認識論、近代哲学の歴史など純粋主義的な哲学を教員候補者に教え続けました。学生たちはこれに励まされず、内容が教師としての日々の実践に関連がないと不満を漏らしました。

1967年から1968年にかけて、ロンドン教育研究所の著名な（分析的）教育哲学者であるRSピーターズがアルトハウス・カレッジを訪れ、数日間講義を行い、教員や学生を訪問した。ピーターズは、哲学の指導を教育哲学に変更することに貢献し、ロンドン大学で教えられる教育哲学のコース概要をいくつか提供した。アルトハウス・カレッジの教員は、教育実践に哲学を取り入れる新しい方法、つまり数学の哲学、歴史の哲学などの「科目」の哲学だけでなく、小学校教師のための初等教育の哲学の指導も実験し始めた。これにより、教師は小学校や高校で指導する任務を負っている「知識の形」についてかなりの基礎を身につけ、将来の生徒に伝える科目を理解するための背景をより深く理解することができた。

1967 年から 1977 年までの次の 10 年間は、アルトハウス カレッジの教育哲学の黄金時代でした。教育哲学科のメンバーが退職すると、そのメンバーは「すぐに代わりの人が」採用されました。資金は豊富で、多くの客員研究員が教授陣に招かれ、講義や教授陣や学生との協議を行いました。

1978 年、資金面で大きな問題が発生しました。教科哲学の方法は廃止され、教育哲学が統合されて、教員養成プログラムの必須科目として 1 つだけ提供されました。教育哲学の教員も次第に交代が減り、その数は減少しました。最終的に哲学科は閉鎖され、残った教員は管理政策科に移されました。

1996 年、31 年間教授職を務めた教育哲学者のポール・オリアリーが退職し、2 人の教育哲学者が 600 人の学生を教えることになった。特に教育哲学は講堂での講義だけでなく、ディスカッション用の小規模なセミナー室でも教えられていたため、この授業負担は「持続不可能」であった。

• ウェスタンオンタリオ大学教育学部

北緯42°59′56″ 西経81°16′42″ / 北緯42.9990° 西経81.2782° / 42.9990; -81.2782