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アラメダ科学技術研究所（ASTI）は、アラメダのウエストエンド地区にあるアラメダ・カレッジのキャンパス内に位置しています。2004年に開校したASTIは、アラメダ統一学区（AUSD）とアラメダ・カレッジの共同事業です。ASTIは、サンフランシスコ・ベイエリアに住む生徒に大学進学準備カリキュラムを提供する小規模な高校として計画・構想されました。生徒は、高校3年生と4年生の間に2年分の大学単位を取得できます。
当初はアラメダ・カレッジの廃墟となった家具店跡地にあったASTIは、2006年に7棟のプレハブ校舎の最後の1棟を設置し、大学キャンパス内に併設された高校として独立した。2007～2008年には、新しい理科実験室と技術実験室を新設。2013～2014年には、アラメダ・カレッジの体育館に隣接して学校菜園を増設。2015～2016年には、学校菜園の前に恒久的な校章が設置された。
ASTIは2004年の設立から2008年まで、4人の校長が統括し、2008年から2011年までは教師リーダー制で運営されました。運営は教師リーダーが監督し、学区の連絡担当者がより大きな問題の解決を支援しました。2011年に教師リーダーは「校長」に任命されました。AUSDとASTIのスタッフは、コミュニティカレッジの学部長を務める大学連絡担当者と緊密に連携しながら、プログラムの運営を共同で支援しています。
アラメダ科学技術大学（ASTI）は、アラメダ統一学区およびカリフォルニア州の卒業要件と、4年制大学への編入に必要なアラメダ大学の要件を整合させた「ASTIカリキュラム」を策定しました。ASTIは、1年生と2年生のコアカリキュラムを重視し、読解、作文、会話、批判的思考のスキルの応用を重点的に学ぶコースへの登録を通じて、大学進学に向けた生徒の準備を支援します。ASTIは、明確に定義された学術カリキュラムにおいて、厳格かつ加速的な指導に意図的に重点を置くことで、すべての生徒が挑戦的な学習体験に参加できるようにします。ASTIカリキュラムは、大学での成功に不可欠な分野における識字能力の強化を明確に規定しています。作文と会話に重点を置くことで、ASTIは、大学レベルの言語運用能力と内容表現能力を育成するために必要なスキルを生徒に身につけさせます。生徒は、異なる教科分野を結びつける学際的なプロジェクトに取り組みます。このようにして、ASTIの教師は、難易度と複雑さが徐々に増していく個別課題やグループプロジェクトを意識的に目指し、生徒の学習体験を段階的に構築していきます。
2016年、ASTIは西部学校大学協会から2年連続となる6年間の認定期間を授与された。[ 2 ]
2015年9月、ASTIは全国で権威あるナショナル・ブルーリボン・スクール[ 3 ]の認定を受けた335校のうちの1校として発表されました。