ノルウェーの成績評価

大学や短大では通常、ECTS評価尺度が使用されています。ほとんどの教育機関では、次のような公式な「評価の説明」を行っています。^[1]

一部の科目では合格/不合格や認定/不認定の成績が使用されます。

大学レベルで以前最も一般的に使用されていた成績評価システムは、1.0 (最高) から 6.0 (最低) までのスケールに基づいており、4.0 が最低合格点でした。自然科学と数学を除いて、1.0 から 1.5 までの成績はほとんど使用されておらず、事実上、これらの分野以外では成績の範囲が 1.6 から 6.0 に縮小されました。医学と法学では、異なる成績評価システムが使用されていました。ECTS 成績評価スケールが導入された方法は、古いシステムがまだ有効であったときに学習を開始した学生が、両方のシステム (つまり、数字と文字の両方) の成績を含む成績証明書を持って卒業することを意味しています。

初等教育（中等学校および高等学校）では、1 から 6 までのスケールが使用され、6 が最高です。すべての科目において、生徒は教師の最終評価（「standpunktkarakter」）に基づいて成績が付けられます。さらに、生徒は選択した科目で試験を受けます。

中学校では不合格はなく、成績に関係なく卒業時に卒業証書が授与されます。高等学校では、科目合格には 2 以上の成績が必要です。教師の評価で不合格になった場合でも、試験に合格すれば科目合格となります。

評価基準は以下のとおりです。^[2]

• 6 当該科目における卓越した能力
• 5 当該科目に関する優れた能力
• 4 当該科目に関する優れた能力
• 3 当該科目に関してかなり優れた能力がある
• 2 当該科目の能力レベルが低い
• 1 当該科目の能力レベルが非常に低い

期末以外のテストや中間評価では、成績の最後に + または - が付けられることが多く (6+ と 1- を除く)、また、5/6 や 4/3 などの、ボーダーラインの成績を示す成績を使用することも一般的です。この慣例は非公式です。期末テストや各科目の最終成績は、整数でのみ評価できます。

職業教育は通常、見習い期間の後に 職業試験 ( fagprøve ) または職人試験 ( svenneprøve ) を受けて終了します。評価基準は次のとおりです。

• 非常によく合格しました
• 合格した
• 不合格

2017-18年度には、受験者の29%が「非常に良い合格」を達成し、64%が「合格」を達成しました。^[3]

さらに、行動、特に清潔さや振る舞いに対しても評価が与えられます。この尺度は次のようになります。

• G (神または善)
• Ng ( Nokså godまたはかなり良い)
• Lg (ライトゴッドまたは良くない)

「G」は通常の善行を表します。「Ng」グレードは通常の善行から明らかに逸脱していることを示します。一方、「Lg」グレードは、大きな逸脱を伴う異常なケースを示します。場合によっては、スケールに + または - の接尾辞が追加され、最も一般的なのは「G-」で、境界線上の状態にある生徒を知らせます。