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リーガルライティング協会（LWI）は、法律コミュニケーションの改善、法律ライティングの規律の構築、全米の法律ライティング教員の地位向上を目的とした非営利団体です。協会には現在約3,000人の会員がおり、会員の大半は法学教授ですが、裁判官、弁護士、学部教授もいます。[1]
歴史
1984年、ローレル・カリー・オーツ教授とクリス・ライドアウト教授は、 NEH助成金の残金を使って「法律ライティングの指導」と題した会議を主催しました。[2] 当時は法律ライティングを指導している人物を特定するのは困難でしたが、[3] 56の法科大学院から108人が会議に参加しました。[4]メアリー・ローレンス教授は次のように述べています。「最初の会議は素晴らしいものでした。親密で、刺激的で、心温まる、爽快なものでした。思い出すたびに笑顔になります。共通の目標を持つ人々と一緒にいること、そしてお互いから学ぶことに純粋な喜びを感じました。私たちは一緒に、法律ライティングには大きな可能性があると確信し、この分野で働き続けるよう刺激を受けました。孤立し、志を同じくする専門家とのつながりがないと感じていた私たちは、コミュニティ意識を作り上げました。それは、自己宣伝や競争心のない、尊敬、信頼、そして真の愛情に基づいたコミュニティでした。私たちは、初期の会議で友情を築き、その友情は何十年も続いています。」i [2]
1984年の会議が大成功を収めたため、14の異なる法科大学院から15人が、AALSの法律ライティングに関する会議（1985年にシカゴ・ケントで開催）で、現在の法律ライティング研究所を設立することを決定しました。[5]翌年、研究所は非営利団体として法人化され、ワシントン州タコマのピュージェットサウンド大学に拠点を置きました。[2]
会議
1984年以来、同研究所は2年ごとに会議を主催しており、最近の会議には500人以上が参加した。[6]当初、会議はピュージェットサウンド大学またはその後継校であるシアトル大学で開催されていたが、現在は郡内のさまざまな地域で持ち回りで開催されており、さまざまなロースクールや会議会場で開催されている。[2]直近の会議は2022年7月にジョージタウン大学ローセンターで開催されました（COVID-19パンデミックの影響で2020年7月から変更）。[7]
同研究所は毎年12月に1日会議も主催しており、2007年以降は2年ごとの会議がない年に開催される応用法務ストーリーテリング会議を共同主催している。これらの会議は、クライアントに代わって応用物語理論とストーリーテリングに焦点を当てている[6]
第二稿
1986年、研究所はThe Second Draft [8]と呼ばれるニュースレターを創刊し、ローレル・カリー・オーツ教授自身が編集しました。The Second Draftはコピーされた記事やお知らせを集めたものでしたが、現在は研究所の全会員に年に2回電子メールで送られるオンライン出版物となっています。[9]
The Second Draftの各号には、中心となるテーマに関連したエッセイが集められています。過去のテーマには、教室で分析を教える方法論、生徒の文章に対するコメントのさまざまなアプローチ、法律ライティングと研究の授業へのテクノロジーの導入などが含まれていました。[9]
リストサーブ
1994年のリーガルライティング会議中に、シカゴ・ケントのラルフ・ブリル教授は、会議参加者がアイデアをより簡単に共有できるようにリストサーブを設立しました。 [9]現在、このリストサーブはリーガルライティングの教育に関心のあるすべての人に公開されており、非常に活発なリストサーブとなっています[要出典]。リストサーブのアドレスはLWRPROF-L@iupui.eduです。
法律文書作成、法律ライティング協会ジャーナル
1998年、同協会は法律ライティングの発展分野を紹介するジャーナルを設立した。[10]このジャーナルの使命は、法律ライティングの理論、内容、教育法に関する学術論文を発表する場を提供することである。学生が編集するほとんどのローレビューとは異なり、このジャーナルは査読されている。[11]編集委員会は全国のロースクールの教授陣で構成され、法律ライティングの分野における一流の学者や研究者も含まれている。このジャーナルは当初、Journal of the Legal Writing Instituteと呼ばれていたが、現在はLegal Writing, the Journal of the Legal Writing Instituteと呼ばれている。
調査
1990年、ジル・ラムズフィールド教授のリーダーシップの下、当研究所はリーガルライティングのプログラムとスタッフに関する情報を収集する最初の調査を作成し、実施しました。[2]この調査は進化を続けており、収集された情報は、さまざまな機関でリーガルライティングがどのように教えられているか、またリーガルライティングを教える人の状況について、機関に貴重な情報を提供してきました。
アドボカシー
2015 年に、協会は専門職地位委員会を設立し、地位問題に関する情報の収集、協会会員のリソースとしての役割、地位問題とその会員への影響に対処する理事会の支援を任務としました。
2015年にLWIは以下の声明を採択した。[12]
コースの性質、主題、教授法に基づいて、あるグループの法学部教授を他のグループに従属させる正当な理由は存在しません。すべてのフルタイム法学部教授は、学問の自由、地位の保障、統治権など、所属機関における完全な市民権を獲得する機会を持つべきです。これらの権利は、法学生と法律専門家が、法教育の使命にすべての教授がもたらす多様な視点と専門知識から利益を得ることを保証するために必要です。
法律ライティングディレクター協会( ALWD) とアメリカ法教育者協会 (SALT) もこの声明を採用しています。
参考文献
- ^ 「LWIオンライン」。
- ^ abcde Lawrence, Mary S. (2005). 「Legal Writing Institute の始まり: Laurel Currie Oates と J. Christopher Rideout へのインタビュー、および Legl Writing Institute のアーカイブからの文書に基づく、並外れたビジョンと並外れた成果」J. Legal Writing Inst . 11 : 213.
- ^ ローレンス、メアリーS（2005年）。「リーガルライティング研究所の始まり：並外れたビジョン、並外れた達成」。JLWI。11 ：216。
- ^ ローレンス、メアリーS（2005年）。「リーガルライティング研究所の始まり：並外れたビジョン、並外れた達成」。JLWI。11 ：236。
- ^ リーガルライティング協会の最初の会合は、1985年3月23日土曜日にシカゴで開催されました。その最初の会合で、リーガルライティング協会の最初の理事会のメンバーに15人が選出されました。14ジェームズ・ボンド、ウェイクフォレスト大学ロースクール。スーザン・ブロディ、ジョン・マーシャル・ロースクール。リン・ケープハート、フロリダ大学ロースクール。デイジー・フロイド、ジョージア大学ロースクール。エレン・モーゼン・ジェームズ、ニューヨーク市立大学クイーンズ校ロースクール。ノエル・ライオン、クイーンズ大学法学部。クリスティン・メッター、サウスウェスタン大学ロースクール。ミシェル・ミニス、ニューメキシコ大学ロースクール。ローレル・カリー・オーツ、ピュージェットサウンド大学ロースクール。テレサ・フェルプス、ノートルダム大学ロースクール。クリス・ライドアウト、ピュージェットサウンド大学ロースクール。レニー・ハウスマン・シー、ロースクール入学委員会。クリス・シモーニ、ウィラメット大学法学部、ジム・ストラットマン、カーネギーメロン大学、クリスティン・ウーレバー、ノースイースタン大学法学部。
- ^ ab 「LWIオンライン（カンファレンス）」.
- ^ 2022年会議、https://www.lwionline.org/conferences/2022-lwi-biennial-conference
- ^ 「The Second Draft」という名前は、ウィッティア・カレッジ・ロースクールの法学図書館長兼法学教授であるJ・デニー・ヘイソーンが提案したものです。名前を提案したヘイソーン教授は、「この名前は私たちの仕事の草稿を示すものであり、最初でも最後でもなく、単に目標に向けた進捗状況を示すものである」と書いています。メンバーはヘイソーン教授の意見に同意し、このニュースレターが目指すもの、つまりメンバーが進行中の仕事を共有できる場所であることをこの名前が反映していると考え、教授の提案を採用しました。
- ^ abc 「LWIオンライン（第2稿）」。
- ^ 「LWI出版物」。
- ^ Gerdy, Kristin B (2018). 「改訂が必要なシンポジウムの課題」法律ライティング：J Legal Writing Inst . 22:23。
- ^ 「LWIアドボカシー」。