テリー・M・モー

テリー・M・モー（1949年6月25日生まれ）は、スタンフォード大学のウィリアム・ベネット・マンロー名誉政治学教授であり、スタンフォード大学フーバー研究所の名誉上級研究員でもあり、40年以上スタンフォードに勤務している。2003年から2007年まで政治学部長を務めた。

モーは政治学者、教育学者、ベストセラー作家である。カリフォルニア大学サンディエゴ校で経済学の学士号を取得し、ミネソタ大学で政治学の博士号を取得している。^[1]

モーは1976年にミシガン州立大学の政治学助教授としてキャリアをスタートさせた。1980年に、マンカー・オルソンの研究を基に、政治的利益団体の組織的基盤を探求した最初の著書『利益の組織』を出版した。1 ^{1981年にミシガン州立大学からスタンフォード大学に移ったが、すぐに一時休職してワシントンDCの}ブルッキングス研究所の上級研究員となった。1984年から86年まで在籍中、ジョン・E・チャブと共同で1990年に出版された『政治、市場、そしてアメリカの学校』という本を執筆した。この本は、政治と特別利益が公立学校の組織と業績をいかに損なうかを示し、学校選択の価値を主張したことで、教育改革運動に大きな影響を与え、今でも広く引用されている^。2

同時に、モーは大統領、官僚機構、そしてより一般的には政治制度について執筆していた。「組織の新しい経済学」^3、「政治化された大統領制」⁴、「官僚機構の政治」⁵、「政治制度：物語の無視された側面」⁶などの記事を通じて、彼は制度理論の分析を官僚機構と大統領制の研究の変革に利用することを早くから提唱していた。彼の著作全体を通じて貫かれているテーマは、政府組織（省庁、機関、学校）は政治と特別利益団体の力から生まれたものであり、したがって文字通り効率的または効果的になるように設計されていないということである（そして今もそうだ）。彼は、この蔓延した「構造の政治」のせいで、政府はしばしばうまく機能しないのだと主張している。

その後の数十年間、モーは政治制度と教育の政治の間で研究活動を分割し続けました。しかし、これら 2 つの研究の流れは実際には決して分離していませんでした。どちらも、権力、特別利益、構造の政治によって枠組みが定められた同じ理論的視点を共有し、不十分な政府パフォーマンスという同じ問題を明らかにし、それが政治に根ざしていることを明らかにすることを目指していました。

その後の教育政治に関する彼の研究は、主に教員組合の力、学校の組織と業績への影響、改革に対する政治的反対に焦点を当てています。最近の教育関連の出版物には、「Special Interest: Teachers Unions and America's Public Sc​​hools」、^「 The Comparative Politics of Education: Teachers Unions and Education Systems around the World (Susanne Wiborg と編集)」、^「The Politics of Institutional Reform: Katrina, Education, and the Second Face of Power」などがあり^ます。

政治制度に関する彼の研究は、いくつかの異なる方向に進んできました。彼は、制度に関する文献の核心に迫る重要な理論的問題を扱ってきました。特に「権力と政治制度」¹⁰と「既得権益と政治制度」¹¹です。また、サラ・F・アンジアとともに、公共部門の労働組合の政治と政府への影響について研究してきました。彼らの出版物には、「公共部門の労働組合と政府の費用」¹²と「政治家は政策を使って政治を行うのか? 公共部門の労働法の事例」があります。¹³最近では、ウィリアム・G・ハウエルとともに大統領の権力とアメリカの民主主義に関するプロジェクトに携わり、その成果として『Relic ^』14と『Presidents, Populism, and the Crisis of American Democracy』¹⁵という 2 冊の本を出版した。さらに 3 冊目も執筆中で、2025 年の出版が予定されている。この本では、大統領職がなぜそれほどまでに強力になり、間違った手に渡れば民主主義を崩壊させる力を持つようになったのかを説明している^。16

¹モー、テリー・M. 1980.利益の組織化（シカゴ：シカゴ大学出版局）。

²チャブ、ジョン・E.、テリー・M・モー、1990年。『政治、市場、そしてアメリカの学校』（ワシントンD.C.：ブルッキングス研究所出版）。

³モー、テリー・M. 1984年「組織の新しい経済学」アメリカ政治学誌28:739-777。

⁴モー、テリー・M. 1985年、「政治化された大統領制」ジョン・E・チャブ、ポール・E・ピーターソン編『アメリカ政治の新方向』（ワシントンD.C.：ブルッキングス研究所出版）：235-271頁。

⁵モー、テリー・M・モー。1989年、「官僚機構の政治」ジョン・E・チャブ、ポール・E・ピーターソン編『政府は統治できるか?』 (ワシントンD.C.:ブルッキングス研究所出版)、267-329ページ。

⁶モー、テリー・M・モー。1990年。「政治制度：物語の無視された側面」法、経済、組織ジャーナル6：213-254。

⁷モー、テリー・M・モー。2011年。特集：教員組合とアメリカの公立学校（ワシントンD.C.：ブルッキングス研究所出版）。

⁸モー、テリー・M、スザンヌ・ウィボルグ編、2017年。『教育の比較政治学：世界中の教員組合と教育システム』（ニューヨーク：ケンブリッジ大学出版局）。

⁹モー、テリー・M・モー。2019年。「制度改革の政治：カトリーナ、教育、そして権力の第二の顔」（ニューヨーク：ケンブリッジ大学出版局）。

¹⁰モー、テリーM. 2005.「権力と政治制度」政治の展望3（2）：215-233。

¹¹モー、テリー・M・モー。2015年。「既得権益と政治制度」政治科学季刊130（2）：277-318。

¹²アンジア、サラ・F、テリー・M・モー。2015年、「公共部門の労働組合と政府のコスト」政治ジャーナル77（1）：114-127。

¹³アンジア、サラ・F、テリー・M・モー。2016年。「政治家は政策を利用して政治を行っているか？公共部門の労働法の事例」アメリカ政治学評論110（4）：763-777。

¹⁴ウィリアム・G・ハウエル、テリー・M・モー、2016年。『遺物：憲法が効果的な政府を弱体化させる理由、そしてなぜより強力な大統領制が必要なのか』（ニューヨーク：ベーシックブックス）。

¹⁵ウィリアム・G・ハウエル、テリー・M・モー。2020年。『大統領、ポピュリズム、そして民主主義の危機』（シカゴ：シカゴ大学出版局）。

¹⁶初期の簡略版については、Howell, William G.、Terry M. Moe著「The Strongman Presidency and the Two Logics of Presidential Power.」Presidential Studies Quarterly 53: 145-168を参照。 2023年。