シルビア・リボウ・マルティネス

シルビア・リボウ・マルティネスはアメリカのエンジニアで、ゲイリー・S・ステージャーと共著した著書『Invent To Learn: Making, Tinkering, and Engineering in the Classroom』^{[1]は、学校の}メイカーズムーブメントの「バイブル」として知られています。彼女のこの本は、世界中の図書館に広く所蔵されています。^[2]

シルビア・マルティネスは、カリフォルニア大学ロサンゼルス校（UCLA）で電気工学の学士号、ペパーダイン大学で教育技術の修士号を取得しました。マグナボックス研究所のエンジニアとしてキャリアを開始し、GPS衛星用の高周波受信機システムとナビゲーションソフトウェアの開発に注力しました。6年後、教育ソフトウェア開発に転向し、10年以上にわたり複数のソフトウェア出版社（Davidson & Associates、Knowledge Adventure、Vivendi Universal）で設計と開発を統括しました。その後、非営利団体に移り、Generation YESの代表を務めました。教育とコミュニティの発展のために、若者が最新技術を活用できるよう支援しました。これらの活動の積み重ねが、共著者である『Invent to Learn: Making, Tinkering, and Engineering in the Classroom』の基礎となっています。彼女は現在、講演やワークショップ、教育出版会社 Constructing Modern Knowledge Press とジャズ出版会社 Cymbal Press の運営を通じて、科学、技術、工学、数学 (STEM)とメーカームーブメントの取り組みを推進することに時間を費やしています。