科学的知識とその社会的問題

科学的知識とその社会的問題

1973年 ペーパーバック版
著者	ジェローム・ラヴェッツ
言語	英語
主題	科学
出版社	トランザクション パブリッシャー
発行日	1971
出版地	アメリカ合衆国
メディアタイプ	印刷
ページ	449
番号	1412833787

『科学的知識とその社会的問題』は、ジェローム・ラヴェッツが 1971 年に著した本です。この本には、人間の努力のあらゆる失敗や不完全さを伴う社会的なプロセスとしての科学についての論理的な説明が含まれています。

「科学研究の結果は本質的に善であり真実でなければならないという、伝統的な科学理論にとって極めて重要な仮定の誤りを認識しなければ、科学が直面している社会的および倫理的問題を理解することは不可能である。ラヴェッツ博士は、科学研究における選択と価値判断の役割、そして誤りの必然性を明らかにしている。」^[1]

この本の重要な側面は、事実の社会的構築、不可欠な暗黙の要素を持つ技術としての科学、選択と価値判断の役割、そして間違いの不可避性である。この本は、産業化された科学の内部品質管理システムが深刻な問題に直面するだろうと主張している。「科学の品質管理の問題は、したがって、現代の産業化された科学の社会問題の中心にある。」ムーア（1973）は、ラヴェッツの研究の主な主張を次のように要約している。「第一に、歴史的に科学の社会的性格は大きな変化を遂げてきた。第二に、科学を真実の追求活動とみなす伝統的な科学哲学は時代遅れである。そして第三に、現代科学の社会的性質を説明する新しい科学哲学を開発することが不可欠である。」^[2] ラヴェッツは、退化（粗悪な科学）の問題に特に注意を払いながら、基礎科学から「産業化された科学」への移行を分析している。彼はまた、科学者が科学研究の質よりも研究助成金や権力に関心を持つようになる起業家的な科学にも焦点を当てている。^[2] 「良いモラル」、つまり仲間のコミュニティによって支持される科学の精神の必要性は、そのような精神が「産業化された科学」では生き残れないかもしれないという危険性との関連で言及されている。ゴーウィング（1974）にとって、この研究の主な難しさは、調査によって扱われるさまざまな種類の科学、つまり「純粋および応用の自然科学」と「社会科学」を含む「あらゆる種類の規律ある調査」の間の混乱である。^[3]

ヒギンズにとって「ラヴェッツの最も優れた章は、科学を工芸として扱っている...しかし、それでも工芸である。この工芸としての科学は、そのイデオロギーから切り離して教えることはできない。人は、スタイルを学ぶのと同じように、職人の膝元で工芸を学ぶ。これが実際に意味するのは、学生は自分の行動について、また自分の行動、科学、データについて判断を下すことを学ばなければならないということだ。」^[4]ロスマン（1974）にとって、ラヴェッツは「真正で意味のある科学的知識が蓄積されるプロセス」を解明している。これらの章（全部で9章）は、この本の中で最も興味深く有用な部分である。科学的事実の出現と洗練に関する彼の説明は、科学は職人の仕事であるという議論によって明確に表現されている。^[5]

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