サスカトゥーン教員養成大学(旧称サスカトゥーン師範学校)は、カナダのサスカチュワン州サスカトゥーンにあった教員養成施設である。当初は仮設校舎を使用していたが、1922年にA通り北側のレンガと石造りの建物に移転した。州教育省の管轄下にあった。1964年にサスカチュワン大学教育学部に統合され、A通りキャンパスとなった。

サスカトゥーン師範学校[ a ]は、1912年8月20日にサスカトゥーン・カレッジエイト・インスティテュート(後にヌタナ・カレッジエイトと呼ばれる)の賃貸部屋で開校しました。[ 2 ] これは、小学校と中学校の教師を養成するための宗派にとらわれない学校でした。[ 3 ] 2年生の学生教師が12名、3年生の学生が50名いました。学生はサスカチュワン大学の講義にも出席しました。学校は1914年にブエナビスタ学校の賃貸4部屋に移転しました。1916年には、大学の学生寮2号館の1階の部屋に再び移転しました。1919年には、セントメアリーの独立した学校に再び移転し、セントトーマス長老派教会(現在のセントトーマス・ウェスレー合同教会)からも教室が提供されました。[ 2 ]

1920年、サスカトゥーンの西側、アベニューAノースに学校の恒久的な校舎を建設することが決定されました。それは、建築家モーリス・W・シャロンが設計し、建築家デイビッド・ウェブスターが施工した、ゴシック様式のレンガとベッドフォード石造りの建物でした。建設中は、学校は22番街と4番街にあるセント・ポールズ・スクールで授業を行いました。新しい校舎は1922年3月に開校し、州立師範学校は1923年2月12日に州教育省の下で正式に開校しました。1923年には、師範学校には335人の生徒がいました。[ 2 ]
ジョージ・モア・ウィアーは、ノーマル・スクールの初期の校長でした。[ 4 ] [ b ] 彼はまた、戦争記念奨学金基金に資金を提供したサスカチュワン・フリーメイソン・グランド・ロッジのグランド・マスターでもありました。この基金は、最も資格のある教師を最も困難な地域に派遣しました。ウィアーによれば、「奨学金プロジェクトの真の価値は、教師が実際に何を教えているかよりも、教師がどのような人物であるか、つまり、彼らの性格、影響力、人格に大きく依存している」とのことです。[ 6 ]英国国教会の 宣教団体は、英国で男性と女性の聖公会信徒を教師として採用し、カナダ西部で働かせました。訓練を受けていない者は、現場に派遣される前にノーマル・スクールで短期の研修コースを受講しました。[ 7 ]
サスカチュワン州は主に農村部からなる州であった。[ 2 ] ウィアーは、実習教師を都市部の学校ではなく「農村地域で見られるような」環境に置くことを提唱した。[ 8 ] 1930年、生徒の父親の職業は、農夫:49%、熟練工:11%、商店主:10%、経営者:9.4%、非熟練労働者:6.5%、専門職:5%、死亡:6%であった。[ 9 ]第一次世界大戦(1914~1918年) 後、プレーリー諸州は、主に北欧または東欧からの移民がカナダに大量に流入した。1937年、師範学校の校長は、生徒の45%が英語圏以外の出身であると報告した。[ 10 ]
1941年の夏、師範学校は空軍新兵の訓練のために校舎を国防省に明け渡した。師範学校は一時的にウィルソン校に移転し、ウィルソン校の生徒は他の学校に移された。師範学校は第二次世界大戦(1939~45年)終結後、アベニューAの校舎に戻った。1945~46年のサスカトゥーン師範学校には617人の教員養成生が在籍しており、そのうち4分の3が女性であった。[ 2 ] 1953年、師範学校はサスカトゥーン教員養成大学と改称された。教師は、教育の訓練を受けるのではなく、教育を受けることになった。[ 11 ] 1959年、サスカチュワン州の師範学校と教育大学の入学要件が標準化された。[ 12 ] 1961~62年の同大学には584人の学生が在籍していた。[ 2 ]

サスカチュワン大学は1928年に独立した教育学部を設立し、学部学位を持つ学生を受け入れた。同学部は高校や大学で教えるための学生を育成し、教育に関する研究も行っていた。同学部が初等教育の訓練を提供し始めたのは1952年になってからである。[ 11 ]
1964年、教育省とサスカチュワン大学は、サスカトゥーンとレジーナの教員養成大学を大学の教育学部と統合することに合意した。[ 12 ] 授業は、現在サスカチュワン大学アベニューAキャンパスと呼ばれる、アベニューAノース1030番地の建物で続けられた。大学キャンパス内に新しい建物が建設され、1970年の春に開校した。1986年、サスカチュワン州の技術教育の先駆者であるフレッド・デイビスを称え、元のサスカトゥーン教員養成大学の建物はEAデイビスビルと改名された。[ 2 ]
注記
引用文献
情報源
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