ポーリン・アサートン・コクラン

ポーリン・アサートン・コクラン（1929年 - 2024年7月29日）は、アメリカの図書館員であり、図書館情報学の分野で最も引用されている著者の一人です。^[1]彼女は、図書館情報サービスにおけるオンライン主題アクセスを改善するためにカタログと索引を再設計するキャンペーンの主導的な研究者であったと考えられており、「カタログ作成、索引作成、情報アクセスの主導的な教師および理論家」でもありました。^{[2] [3]}

コクランは1951年にイリノイ大学で社会科学の学士号を取得しました。彼女の最初の職業は、コーンプロダクツリファイニングカンパニーの索引作成者でした。彼女はその後、ロザリー大学（現在のドミニカン大学）で図書館学の修士号を取得しました。彼女はシカゴ公共図書館とシカゴ教員養成大学で参考図書館員として働き、その後シカゴ大学で博士号を取得しました。分類研究に焦点を当てた彼女は、自分の使命を「ランガナサンの著作を北米の図書館情報学研究者、教育者、学生にとってよりアクセスしやすいものにすること」と見なしていました。^[1]彼女は1950年代後半に、インドのランガナサンの図書館研究サークルとイギリスの分類研究グループを基盤とした「知識組織の知的/理論的発展」に専念する分類研究グループの共同創設者でした。 [ ^4]

1960年に彼女はアメリカ物理学会のドキュメンテーション研究プロジェクトの副ディレクターに任命され、その後4年間、物理学者のための文献検索システムの開発プロジェクトに取り組みました。 ^{[5]彼女は、2009年まで}アメリカ物理学会で使用されていた4つの側面を使用して、研究者としての物理学者と著者としての物理学者による情報検索の方法を区別しました。これらの側面は次のとおりです。

• 不動産（研究中）
• 研究対象
• 調査の方法
• 研究の種類（実験的、理論的、またはその両方）。

コクランは計量書誌学を用いて自動化技術を活用し、物理学抄録における物理学ジャーナルの収録範囲を改善することができました。^[1]

1971年、コクランはASIS&Tの会長に就任した。彼女の在任期間中、ASIS&Tは継続教育プログラムを開始し、国際情報科学ディレクトリを作成した。^{[6]彼女は1990年に}功労賞を受賞した。

彼女は図書館員が「新しい」技術を使って利用者が情報を見つけるのを助ける方法を学ぶのを支援する仕事を続け、アメリカ図書館協会の雑誌American Librariesのために6部構成の継続教育シリーズを作成した。^{[7] 「}オンライン時代の現代の主題アクセス」と題されたコクランのレッスンは、さまざまな図書館情報学の同僚と共同執筆され、ユーザーの情報探索行動に関する専門的な理論の作成や情報過多の早期認識などのトピックを取り上げている。^{[8] [9]}

コクランは2024年7月29日にイリノイ州アーサーで94歳で亡くなった。^[10]

• 原子物理学者の研究内容と検索要求に適用される因子分析的に導かれた自動分類法のテスト：報告書（1965年）ポーリン・アザートンとハロルド・ボルコ著
• 社会科学における知識の人間化（1973年）ポーリン・A・コクラン著
• 知識を仕事に活かす：ランガナサンの図書館学の五原則（1973年）に対するアメリカの見方、ポーリン・A・コクラン、SR・ランガナサン著
• コンピュータベースの書誌検索におけるインターフェース（1976年）Pauline A. Cochrane著
• 情報システムとサービスのためのハンドブック（1977年）ポーリン・アザートン著
• 本は利用するためにある：図書館資源評議会への主題アクセスプロジェクトの最終報告書（1978年）ポーリン・アザートン著
• ポーリン・アザートンとロジャー・W・クリスチャン著『図書館員とオンラインサービス』（1978年）
• オンラインカタログと棚リストで使用するための LCC と DDC の改善(1989) Pauline A. Cochrane 著
• 21 世紀の情報リソースに対する主題アクセスの視覚化: データ処理の図書館アプリケーションに関するクリニックで発表された論文(1998)、Pauline A. Cochrane、Eric H. Johnson、Sandra K. Roe 編。