| 開発者 | チーム NCLOR |
|---|---|
| 安定版リリース | 6.4 GA / 2015年6月27日 |
| 書かれた | エクエラ |
| オペレーティング·システム | クロスプラットフォーム |
| タイプ | 機関リポジトリ |
| ライセンス | FTEに基づくEquellaライセンス |
| Webサイト | https://opennccc.nccommunitycolleges.edu/ |
ノースカロライナ学習オブジェクトリポジトリ(NCLOR )は、ノースカロライナコミュニティカレッジシステム(NCCCS)が提供するサービスで、従来の学習環境または遠隔学習環境で使用するためのデジタル学習リソースを管理、収集、提供、共有するための中心的な場所を提供します。 [1] NCLORは、州全体のK-20教師全員が利用可能で、ユーザーにベンダーおよびピアリソースを提供します。NCLORの参加者には、ノースカロライナコミュニティカレッジシステム(NCCCS)の58の大学、 ノースカロライナ大学(UNC)システム、ノースカロライナ独立大学(36の私立機関)、ノースカロライナ州教育局(DPI)、ノースカロライナバーチャル公立学校(NCVPS)が含まれます。
歴史
集中型の NCLOR は、ノースカロライナ州のすべての PreK-20 教育機関がアクセスして利用するデジタル学習コンテンツのリポジトリとなることを目的に、2006 年に NCCCS で考案されました。これにより、コンテンツ開発の重複コストが排除され、LMS とのシームレスな統合が可能になります。
ノースカロライナ州のすべての教育部門 (NCCCS、UNC、独立カレッジおよび大学) の代表者が、発案から制作まで NCLOR の作成と開発に参加しました。NCLOR には次のような利点があると概念化されました。
- ホスティングを集中化してハードウェアと IT のコストを削減します。
- 講師が学習オブジェクト(LO) 項目を共有する機能。
- 新しく開発された LO アイテムを調整、改善、展開、共有する機能。
- 作業の重複を減らし、州全体の開発リソースを節約します。
- 学習管理システム(LMS)と簡単に統合してコースを簡単に作成できます
- クライアント集団の権限を設定する機能。
- レポートおよび使用機能。
- コンテンツ、プロトコル、フェデレーションを管理する標準に準拠します。
NCLOR は 2008 年 1 月に運用を開始し、コース管理システムおよびデータ システムと完全に統合され、ノースカロライナ州の教員が共有可能なコンテンツを作成して使用できるように完全に運用されています。
テクノロジー
NCLOR は、アプリケーション ホスティングとブロードバンド接続を提供するノースカロライナ情報技術サービス局 (ITS) と提携しています。Equella ソフトウェアの基盤となるデータベース テクノロジにより、NCCCS スタッフまたはパートナーの教員は簡単に検索、投稿、分類できます。個人の著作権とデジタル権利が悪用されないように、保護対策が実装されています。Blackboardや Moodleなどの LMS との統合により、コースの作成が容易になります。
コミュニティ
NCLOR の取り組みをサポートしているのは、仮想学習コミュニティ (VLC) です。NCCCS は、2011 年までの 3 会計年度にわたって 3 つの VLC サポート センターに助成金を交付しました。これらの助成金は、次の団体に交付されました。
- 品質評価のためのサリーコミュニティカレッジ(SCC)
- フェイエットビル技術コミュニティカレッジ(FTCC)のテクノロジーセンター
- ウェイクテクニカルコミュニティカレッジ(WTCC)の専門能力開発センター
さらに、フェイエットビル技術コミュニティ カレッジに開発センターが設立され、以下の分野のコースを開発しています。
- 14のSTEMコース
- 10 継続教育コース
- 5つのビジネスコース
- 1 人文科学コース
注記
- ^ 「学習テクノロジーリソース:ノースカロライナコミュニティカレッジシステム全体の学習テクノロジーリソースのリスト」。NCコミュニティカレッジ。2017年8月9日。 2019年2月5日閲覧。
外部リンク
- ノースカロライナ学習オブジェクトリポジトリ公式ウェブサイト
- バーチャル学習コミュニティ
- ピアソンエクエラ
