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ミシガン州教育進歩テスト（M-STEP）は、ミシガン州の公立小学校および中学校の生徒を対象とした州が義務付けている評価テストです。2014 ～15年度にミシガン州教育評価プログラム（MEAP）に代わって導入されて以来、特別な生徒グループを除き、公立学校の生徒の大多数を対象に毎年春に実施されています。[ 1 ]
M-STEPは2014年11月13日に発表され、44年間続いたミシガン教育評価プログラムに代わるもので、州全体で初めて完全にオンライン化された評価です。[ 2 ]ミシガン州の約1,900校がパイロットテストシステムをテストしました。[ 2 ] ミシガン州議会は、 2015年春から3年生から8年生までのすべての生徒がM-STEPを受験することを命じました。M-STEPには、11年生向けのミシガンメリット試験も含まれます。 [ 2 ] M-STEPは、英語、数学、理科（5年生、8年生、11年生）、社会科（5年生、8年生、11年生）における生徒の成績を評価します。[ 3 ]
M-STEPの主な目的は、州の学力基準で概説されている主要教科領域における生徒の習熟度を評価することです。これらの基準は、各学年の終わりまでに生徒が達成すべき期待を表しています。[ 4 ] 2015年、テストの初年度には、生徒の47.8%が英語セクションに合格し、21.4%が理科に合格し、31.7%が社会科に合格し、36.9%が数学に合格しました。2016年、テストの2年目には、生徒の47.3%が英語セクションに合格し、21.4%が理科に合格し、30.3%が社会科に合格し、37.2%が数学に合格しました。[ 5 ]
ミシガン州の公立学校の生徒は、通常春学期に毎年M-STEPを受験することが義務付けられています。この評価は、説明責任と教育の質を確保するために連邦法および州法で義務付けられている法的要件です。[ 4 ] 2020年には、この要件は免除されました。2021年には、新型コロナウイルス感染症対策がまだ実施されていたため、学校は試験を実施する必要がありましたが、95%の合格率を満たす必要はありませんでした。[ 6 ]
M-STEPは、多肢選択式、記述式、テクノロジー強化項目など、さまざまな項目タイプを使用して採点します。スコアは、尺度スコア、評価主張、パフォーマンスレベルの観点から報告されます。[ 7 ] M-STEPレポートは、保護者、教育者、政策立案者に詳細な個人レベルのデータと集計データを提供します。これらのレポートには、個々の生徒のレポート、保護者のレポート、生徒名簿レポート、集計データレポートが含まれます。[ 7 ]ミシガン州学校改革局は、慢性的に成績の低い学校を閉鎖するという決定にこのデータを使用します。[ 5 ]