インスパイアード・ティーチャー(別名:大統領インスパイアード・ティーチャー)は、インド共和国の大学教員に対する民間人による最高位の表彰であり、ニューデリーのラシュトラパティ・バワンでインド大統領との滞在型プログラムとして授与されます。この表彰は、学校教員に対する最高位の表彰である国家教員賞とは関係ありません。インスパイアード・ティーチャー賞は、中央大学の優秀な教員を表彰し、教育政策問題に関する教員の意見を最高官僚に伝えるためのプラットフォームを提供するために、2015年にインド大統領によって創設されました。ラシュトラパティ・バワンでの滞在型プログラムへの参加のために、インドの各中央大学から1名の教員が推薦されるには、学生からのフィードバック、教育の質、研究成果の分析が含まれます。認められた優秀な教師は、ニューデリーのラシュトラパティ・バワンでインド大統領と共に1週間滞在するプログラムに招待されます。[ 1 ]
インドの元大統領プラナブ・ムカジーは、2015年に「インスパイアード・ティーチャー」の認定制度を創設しました。インスパイアード・ティーチャーのための滞在型プログラムは、2015年2月5日に中央大学の副学長の年次会議で大統領によって発表されました。インド大統領は、インスパイアード・ティーチャーを、価値観を重視し、使命感を持ち、自発的で結果重視の学者であり、自身の行動を通じて環境に良い影響を与え、また学生に知識を伝えて潜在能力を発揮できるよう支援する学者であると定義しました。[ 2 ]インスパイアード・ティーチャーは、学生の個人的目標を社会目標や国家目標に結びつけます。大統領は、インスパイアード・ティーチャーとの交流の際の演説で、ギリシャの小説家ニコス・カザンツァキスの言葉を引用し、それが真の教師像を概説していると述べました。ニコス・カザンツキスはこう言った。「真の教師とは、生徒に渡るように促す橋として自分自身を用い、生徒が渡れるように手助けした後、喜んで崩れ落ち、生徒が自分自身の橋を作るように促す者である。」[ 3 ]
大統領は、優秀な教師に尊厳と評価を与える手段として、インスパイアード・ティーチャー表彰制度を創設した。こうしたインスパイアード・ティーチャーが評価されることは、彼らのモチベーションと意欲を高めるために不可欠であった。この取り組みの一環として、インスパイアード・ティーチャーはラシュトラパティ・バワンでの1週間の「滞在型」プログラムに招待された。[ 4 ]

2015年には31人の教師が「大統領が感銘を与える教師」賞を受賞しました。[ 5 ]
2016年度の「大統領が感銘を与える教師」賞は13名の教師に授与されました。[ 6 ]