ヒューマンスピーチホームプロジェクト

ヒューマン・スピーチーム・プロジェクト（「スピーチーム」は「ゲノム」の略語）は、生後 3 年間の子供の言語習得を詳細に観察し、モデル化する取り組みです。

このプロジェクトは、マサチューセッツ工科大学メディアラボのデブ・ロイ准教授^[1]によって、ロイ自身の息子^[2]である一人の子供を包括的かつ目立たないように観察するために使用される一連の技術を使用して実施され、得られたデータは、言語習得に関するさらなる洞察を得るための計算モデルの作成に使用されました。^[3]

詳細

子どもの発話習得に関する研究のほとんどは、研究室で週に数時間というサンプリング率で行われてきました。子どもの家庭というより自然な環境で、子どもの全体的な経験に近い、はるかに高いサンプリング率で研究する必要性から、このプロジェクトの概念が生まれました。^[3]

ヒトゲノム計画が人間を形作る生来の遺伝子コードを明らかにしたのと同様に、Speechome計画は環境が人間の発達と学習をどのように形作るかの地図を作成するための重要な第一歩です。
フランク・モス、メディアラボ所長^[4]

被験者の自宅には、11台のビデオカメラ、14台のマイク、一連のデータキャプチャハードウェアで構成されるデジタルネットワークが設置されました。^[4] 10台のコンピューターとオーディオサンプラーのクラスターが、データのキャプチャのために家の地下室に設置されています。クラスターからのデータは、必要に応じて手動でMITキャンパスに移動され、100万ギガバイト（1ペタバイト）のストレージ施設に保存されます。^[3]

家の住人が観察システムを制御できるように、タッチ操作式のディスプレイが8台、家中の壁に取り付けられており、ビデオや音声の録画を停止したり開始したり、システムから任意の時間だけ永久に消去したりできるようになっている。子供が眠った後は、家中の音声録音はオフにされた。^[5]

データは1日平均200ギガバイトの速度で収集されたため、分析作業を管理可能なレベルにまで削減するために高度なデータマイニングツールの開発が必要となり、重要なスピーチを書き起こす作業には労働集約的な側面が加わりました。^[3]

参考文献

^ 「デブ・ロイは現在、ブルーフィン・ラボの CEO を務めている」
^ 「The Power of Babble」、Wired、2007 年、「MIT の研究者 Deb Roy は、幼い息子の生後 3 年間の起きている間ずっとビデオ撮影をしています...」
^ abcd Roy, Deb; et al. (2006). 「The Human Speechome Project」(PDF) 。 2012-02-06 のオリジナル(PDF)からアーカイブ。2008-01-03に取得。
^ ab Wright, Sarah H. (2006). 「メディアラボプロジェクトが言語習得を調査」. MIT News Office . 2008年1月3日閲覧。
^ 「『ベイビーブラザー』の家で言語が成長する様子を観察」、2006年、ニューサイエンティスト

外部リンク

Deb Roy の MIT ホームページ
ニューサイエンティストの記事
Wired誌の記事
言語習得（草稿）、MIT のスティーブン・ピンカー。
デブ・ロイによるプロジェクトに関するTEDトーク

[1] 「デブ・ロイは現在、ブルーフィン・ラボの CEO を務めている」

[2] 「The Power of Babble」、Wired、2007 年、「MIT の研究者 Deb Roy は、幼い息子の生後 3 年間の起きている間ずっとビデオ撮影をしています...」

[confpaper-3] Roy, Deb; et al. (2006). 「The Human Speechome Project」(PDF) 。 2012-02-06 のオリジナル(PDF)からアーカイブ。2008-01-03に取得。

[newsoffice-4] Wright, Sarah H. (2006). 「メディアラボプロジェクトが言語習得を調査」. MIT News Office . 2008年1月3日閲覧。

[5] 「『ベイビーブラザー』の家で言語が成長する様子を観察」、2006年、ニューサイエンティスト