| タイプ | 遠隔教育 |
|---|---|
| 設立 | 2013年5月13日 |
親機関 | ジョージア工科大学コンピューティング学部 |
教員 | ズヴィ・ガリル |
| 学生 | 11,923 [1] |
| 位置 | 、 |
| Webサイト | omscs.gatech.edu |
ジョージア工科大学オンラインコンピュータサイエンス修士課程(OMSCS)は、ジョージア工科大学のコンピューティング学部が提供する理学修士課程です。このプログラムは、 UdacityおよびAT&Tと提携して2014年に開始され、大規模公開オンラインコース(MOOC)形式で配信されました。[2] ジョージア工科大学は、世界中の学生にトップ10にランクされるコンピュータサイエンスプログラムに登録する機会を提供するオンライン修士課程プログラムを7,000ドル未満で提供していることで注目を集めています。[3] [4] [5]このプログラムは、University Professional and Continuing Education Association、Fast Company 、およびReimagine Education Awardsから卓越性と革新性が高く評価されています。[6] [7] [8]
背景
ジョージア工科大学の計算機科学学部は、2014年1月にオンラインの計算機科学修士課程を開始しました。 [2]このプログラムは、元計算機科学学部長のズヴィ・ガリルとUdacity創設者のセバスチャン・スランによって考案されました。[3] OMSCSは大規模公開オンラインコース形式で提供され、大規模公開オンラインコース形式を介して教育コンテンツと学術サポートを提供するように設計されています。[2] [3] [9]現在の計算機科学学部長であるチャールズ・イズベルは、当時上級副学部長としてプログラム立ち上げの取り組みを主導しました。[4]
2021年秋学期現在、このプログラムには120カ国から11,923人の学生が在籍している。[10]このプログラムでは、合格の見込みが十分にあると判断された応募者全員(これまでの応募者約5万人のうち約74%)が入学を許可されており、これは大学のオンキャンパス大学院入学率を大幅に上回っている。[10] 2014年の創設から2022年秋学期末までに、このプログラムは8,500人以上の学生を卒業させ、2022年秋学期には928人の学位を授与した。 [10]デビッド・ジョイナー氏とチャールズ・イズベル氏の調査によると、オンキャンパスプログラムへの応募はオンラインプログラムの開始後に3倍になった。また、このプログラムは主に国内学生で構成されているが、留学生の割合が増加しており、オンキャンパスプログラムよりも過小評価されているマイノリティの割合が高いこともわかった。[11]
このプログラムは2013年5月の発表以来、ニューヨークタイムズ紙の一面記事やPBSニュースアワーシリーズ「教育の再考」のコーナーなど、メディアの注目を集めている。 [12] [13]
カリキュラムと文化
2023年春現在、オンライン修士課程では58のコースと5つの専門分野(計算知覚とロボティクス、コンピューティングシステム、ヒューマンコンピュータインタラクション、インタラクティブインテリジェンス、機械学習)を提供しています。[14] [15] [16]
ハーバード大学ジョン・F・ケネディ行政大学院のジョシュア・グッドマン准教授、ジョージア工科大学イヴァン・アレン教養学部のジュリア・メルカーズ准教授、ハーバード大学文学部アマンダ・パライス准教授による「オンライン配信は教育へのアクセスを増やすことができるか」と題した研究では、オンライン修士課程の構造と業界への影響を調査し、「名門大学で非常に手頃な価格で学位を取得できる広大な未開拓市場」のニーズを満たしていると結論付けています。[4] [17]
2019年のACMグローバルコンピューティング教育会議で発表された研究では、このプログラムの成功の理由の1つは、プラットフォームとコンテンツの整合性にあると指摘されています。このプログラムの教授、講師、ティーチングアシスタント、学生は、コンピュータサイエンスの学生として、プログラムの制作と配信に使用されるプラットフォームに貢献する独自の資格を持っています。[18]
このプログラムはオンライン形式であるため、ソーシャルメディアは学生の活発なコミュニティの形成に重要な役割を果たしてきました。[19] [20]このプログラムでは、IBMのWatsonプラットフォームを使用して構築されたJill Watsonと呼ばれる人工知能ティーチングアシスタントを活用しています。Jillは自然言語で出された質問に答えることができ、Ashok Goel教授が指導するプログラムの知識ベース人工知能コースを受講している学生を支援します。[21] Jillはその後、コンピューターサイエンス以外のコースでも使用できるように適応されました。[22]
人間の講師や指導補助の負担をさらに軽減し、学生側の重複作業を防ぐために、このプログラムは、学生が新しい投稿を作成するときに関連する既存の投稿を提案するPiazza Automated Related Question Recommender(PARQR)を使用しています。インタラクティブコンピューティングスクールの教授であるThad Starnerが率いるチームによって作成され、OMSCSの人工知能入門コースで実装されたこのツールは、重複投稿を40%削減し、73.5%の確率で関連する投稿を推奨しました。[23]
このプログラムでは、ジャック・ワトソンと呼ばれる人工知能エージェントも導入され、OMSCSコースからの投稿があるかどうか、宿題代行サイトを監視している。学生に「雇われる」と、ジャックは学生が提出すると自動的に認識される透かし入りのソリューションを提供する。サド・スターナー率いるチームによって作成されたジャック・ワトソンは、オリジナルではないコースの提出を識別することに成功している。[24]
認識と影響
バラク・オバマ前大統領は、ジョージア工科大学のオンライン修士課程がSTEM分野の人材不足に対処し、高等教育のコストを抑制するモデルを提供しているとして、2度にわたり公に称賛した。[25] [26]このプログラムは、大学専門・継続教育協会の単位取得部門優秀プログラム賞を受賞した。 [6] [27] OMSCSはまた、ジョージア工科大学がファストカンパニーの2017年世界で最も革新的な企業リストに選ばれた理由としても挙げられた。同リストに選ばれたのは3番目の大学であり、教育分野での取り組みでは初となる。[7] 2019年、このプログラムはReimagine Education Conference & Awardsで、21世紀型スキルを育成する最優秀分散型/オンラインプログラムに贈られる金賞を受賞した。[8] 2020年7月、バーバラ・オークリー博士は彼女の人気ニュースレターで、このプログラムを「ここ数十年の高等教育における最も重要な飛躍」と呼んだ。[28] 2020年12月、OMSCSはアカデミック・インフルエンス誌のズヴィ・ガリル氏によるインタビューで取り上げられた。[29] 2021年4月、ウォール・ストリート・ジャーナル紙はプログラムの成功について報じ、ガリル氏を「オンライン大学を成功させた男」と名付け、マルコーニ協会の雑誌はOMSCSを特集した。[30] [31] 2021年7月、OMSCSはフォーブス誌とワイリーのポッドキャストで取り上げられた。[32] [33]
ジョージア工科大学のその他のオンライン学位
このプログラムは他のオンライン学位のモデルとなっている。[34]ジョージア工科大学自体も、OMSCSと共通科目を提供するオンライン修士課程を2つ立ち上げた。1つは分析学、もう1つはサイバーセキュリティである。このオンライン修士課程の取り組みにより、ジョージア工科大学はPythonプログラミング入門、Javaによるオブジェクト指向プログラミング入門、データ構造とアルゴリズムなど、いくつかの学部のコンピュータサイエンスのコースをMOOCコースに適応させるようになった。[35]
同様の取り組み
他の大学も、イリノイ大学のiMBAプログラムを皮切りに、より手頃なMOOCベースのオンライン修士課程を導入し、ジョージア工科大学に倣っています。これまでに30以上の大学がジョージア工科大学に倣い、70以上のプログラムを立ち上げています。[36] [37]
参考文献
- ^ 「Leading Insight Through Empowerment」ジョージア工科大学エンタープライズデータマネジメント。 2020年11月26日閲覧。
- ^ abc Georgia Institute of Technology (2013年5月15日). 「ジョージア工科大学、大規模なオンラインコンピュータサイエンス修士課程を発表」(プレスリリース) . 2017年9月25日閲覧。
- ^ abc Rivard, Ry (2013年5月14日). 「Massive (But Not Open)」. Inside Higher Ed . 2017年9月25日閲覧。
- ^ abc Carey, Kevin (2016年9月28日). 「オンライン教育のブレークスルー?わずか7,000ドルで修士号が取得可能」ニューヨークタイムズ. 2017年9月25日閲覧。
- ^ 「ジョージア工科大学のオンライン修士課程がさらに手頃になった」。Class Centralによるレポート。2022年5月3日。 2023年3月13日閲覧。
- ^ ab 「UPCEAが2017年度協会賞受賞者を発表」(プレスリリース)。UPCEA。2017年2月22日。 2017年10月18日閲覧。
- ^ ab 「2017年教育業界で最も革新的な企業10社」Fast Company 2017年3月9日 2017年9月25日閲覧。
- ^ ab 「21世紀スキル育成のための最優秀分散/オンラインプログラム2020賞」。Reimagine Education 。 2020年5月1日閲覧。
- ^ Galil, Zvi. 「OMSCS: 革命はデジタル化される」. cacm.acm.org . 2020年7月28日閲覧。
- ^ abc "Home | LITE". lite.gatech.edu . 2023年3月13日閲覧。
- ^ Joyner, David; Isbell, Charles (2019)。「Master's at Scale: スケーラブルなオンライン大学院学位取得の 5 年間」(PDF)。L @S '19: 第 6 回 (2019 年) ACM Conference on Learning @ Scale の議事録。シカゴ、イリノイ州。
- ^ Lewin, Tamar (2013年8月13日). 「修士号はオンライン学習の新たなフロンティア」.ニューヨークタイムズ. 2017年10月9日閲覧。
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- ^ Korn, Melissa (2016年5月6日). 「あなたのティーチングアシスタントが本当にロボットだと知ったらどうなるか想像してみてください」.ウォールストリートジャーナル. 2017年10月6日閲覧。
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- ^ 「大規模公開オンライン講座(MOOC)が高等教育をどのように変えているのか | Zvi Galil博士へのインタビュー | Academic Influence」。academicinfluence.com。2021年2月11日。 2021年10月27日閲覧。
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- ^ 「高等教育へのアクセス可能な道を築く:ジョージア工科大学のオンライン修士課程について語るズヴィ・ガリル博士」マルコーニ協会2021年4月2日2021年5月5日閲覧。
- ^ Nietzel, Michael T. 「ジョージア工科大学のオンライン コンピュータサイエンス修士課程は引き続き成長しています。それが MOOC の将来にとって重要な理由」。Forbes 。2021年 10 月 20 日閲覧。
- ^ 「Ep.7 | 高品質、低コスト:MOOCベースの学位プログラムの影響」Wiley 2021-08-17 . 2021-10-20閲覧。
- ^ 「ハイテク:ジョージア工科大学、アンドレアス・カプラン著『混乱の岐路に立つ高等教育、21世紀の大学、2021年、エメラルド』」 。 2021年4月18日閲覧。
- ^ 「OMSCS への準備」。ジョージア工科大学コンピューティング学部。2023年 3 月 15 日閲覧。
- ^ 「[2021] 70以上の合法的な修士号が完全にオンラインで取得可能 — Class Central」。Class Centralによるレポート。2021年5月25日。 2021年10月20日閲覧。
- ^ Byrne, John A. (2020-08-12). 「GiesのiMBA:破壊的なオンラインMBAオプションの内側」Poets&Quants . 2021-10-20閲覧。
