エレン・ワーテラ

エレン・A・ワーテラ（1949年10月16日、ペンシルベニア州ウィルクス・バール生まれ）は、子どもの発達におけるメディアの役割を研究する第一人者です。彼女は、ノースウェスタン大学コミュニケーション学部長および教授、同大学メディア・人間開発センター所長、同大学のレビュー顧問を務めています。^[1]同大学では、社会政策、メディア研究、心理学、子どもの発達を研究しています。^[2]スマートフォンは、以前のテクノロジーとは異なる方法で破壊的であると考えています。^[3]

エレン・A・ワーテラは、ノースウェスタン大学のシェイク・ハマド・ビン・ハリーファ・アル・サーニ・コミュニケーション学教授、心理学、人間発達学、行動医学の教授であり、2010年から同大学のメディアと人間発達センターの所長を務めている。それ以前は、 2004年から2009年までカリフォルニア大学リバーサイド校で副学長、学部長、心理学の特別教授を務めた。また、1993年から2004年までテキサス大学オースティン校のコミュニケーション学部長を務め、同校ではウォルター・クロンカイト評議員会長、メアリー・ギブス・ジョーンズ生誕100周年記念会長、ユネスコ国際コミュニケーション会長も務めた。^[4]

ワーテラは1971年にピッツバーグ大学で優秀な成績で学士号を取得し、その後ミネソタ大学で修士号（1974年）と博士号（1977年）を取得しました。

ワーテラ氏はテキサス州の学部長に就任する前、オハイオ州立大学とイリノイ大学アーバナ・シャンペーン校で教鞭をとっていた。

1985年、ワーテラは女性報道の自由協会（WIFP）の会員になった。 ^[5] WIFPはアメリカの非営利出版団体で、女性同士のコミュニケーションを増やし、女性を主役にしたメディアと一般大衆を結びつけることに取り組んでいる。

14 冊の書籍と約 250 の章、研究記事、技術レポート、20,100 回以上引用されている研究論文の著者または編集者であり、PBS Next Generation 諮問委員会や World Summit on Children and Media の理事会など、子供とメディアに関するさまざまな国内外の諮問委員会に所属しています。また、セサミ ワークショップの理事も務めています。

ワルテラは、米国科学アカデミーおよび医学研究所の研究委員会のコンサルタントおよびメンバーとして、複数の調査研究と政策概要を実施してきました。また、議会委員会で証言し、議会スタッフやホワイトハウスで研究概要を説明してきました。彼女のメディアと人間開発センターは、ワシントン DC で 2 年に 1 回政策会議を開催し、ワルテラは子供、若者、テクノロジーに関する公共政策問題に関する大規模な全国調査を発表しています。この春の会議では、10 代の若者、テクノロジー、健康に焦点が当てられました。以前の会議では、デジタル技術時代の子育てと、子供と若者のメディア使用における人種や民族の違いについて検討しました。^[6]

ワーテラ氏は、国立科学財団（6件）、オンス・オブ・プリベンション基金、ハイアット財団、ジョン・アンド・メアリー・マークル財団、全米ケーブルテレビ協会、ホッグ財団、人口オプションセンターから研究助成金を獲得しており、ロバート・ウッド・ジョンソン財団、マークル財団、マイクロソフトリサーチ、連邦取引委員会、連邦通信児童テレビワークショップ、米国教育省のコンサルタントを務めた。ワーテラ氏は、児童およびメディア研究法に関するヒラリー・クリントン上院議員（ニューヨーク州民主党）の調査において米国上院で証言したほか、米国下院電気通信小委員会で2回、連邦取引委員会で証言した。

2015 年 5 月、ワシントン DC で開かれた教育会議で、ワーテラ氏は、さまざまな社会経済的レベルの学校を含む約 1,000 人の幼稚園教諭を対象に実施した最近の調査について語った。この調査は、最近の調査の 2 年前に行われた調査の続きである。ワーテラ氏は、2012 年から 2014 年にかけて、教室にタブレット コンピューターを導入している幼稚園教諭の数が 29% から 55% にほぼ倍増したことを明らかにした。タブレットを導入している教諭の半数以上が、コンピューターを生徒の指導に役立てていると答え、4 分の 3 の教諭が保護者へのメール送信などの事務作業に使用していると答えた。幼児や発達中の脳を持つ幼稚園で、これらのテクノロジーを発達段階に適した方法でどのように使用するかについては、コンセンサスが得られていないとワーテラ氏は述べた。^[7]

学生とともにテクノロジーの使用について何年も研究してきたワーテラ氏は、どれだけの親が子供のテクノロジーの使用を監視しているか、そしてプライバシーよりもセキュリティをどの程度重視しているかに興味をそそられたと彼女は語った。^[8]ワーテラ氏の研究は、子供のテクノロジーへの関心と使用は親によって動かされていることを示している。^[9]「赤ちゃんがiPadを欲しがるのではなく、親が与えるのです」と彼女は語った。「しかし、iPhoneの使い方を知っている子供が必ずしも悪いというわけではありません。人生にテクノロジーがないことが道徳的に優れているとは思いません」と彼女は語った。^[10]彼女によると、アメリカ小児科学会は、過去10年間のテクノロジーの変化により、現在、2歳以上の子供に1日2時間のスクリーンタイム制限を推奨しているが、これを再検討しているという。^[11]

ワーテラの研究には、オンラインメディアが遍在する世界と親たちがどう折り合いをつけているかを示すデータが含まれている。彼女は、どれだけの親が子供のテクノロジーの使用を監視しているか、そして彼らがプライバシーよりもセキュリティをどの程度重視しているかに興味をそそられた。 [ ¹² ]しかし、この種の依存症とその影響を理解するには、さらなる研究が必要である。^[13]

国立科学財団医学研究所のパッケージ前面マーケティング研究委員会の元委員長。現在は、全米優良事業協会協議会の子供向け広告審査部門の全国教育諮問委員会委員を務め、全米科学アカデミーの子供・若者・家族委員会委員、および子供とスクリーン：デジタルメディアと子供の発達研究所の科学諮問委員会委員を務めています。最近では、医学研究所の食品マーケティングと子供と若者の食事に関するパネル調査（2006 年）に携わりました。2006 年から 2007 年にかけて、フレッド ロジャース センターの初代フェローを務めました。アメリカ芸術科学アカデミーのフェローであり、アメリカ心理学会、児童発達研究協会の会員で、国際コミュニケーション協会 (ICA) の元会長およびフェローです。彼女は、ICA からオーブリー・M・フィッシャー・メンターシップ賞、応用公共政策研究賞、スティーブン・H・チャフィー・キャリア生産性賞、全米コミュニケーション協会から優秀学者賞、ジャーナリズムおよびマスコミュニケーション教育協会からクリーグバウム・アンダー 40 賞を受賞しています。

• Grossberg, L., Wartella, E., Whitney. DC, Wise, JM, (2006) (第 2 版) MediaMaking: Mass Media in a Popular Culture . Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
• Pecora, N.、Murray, JP、Wartella E (編)、(2006) 「子どもとテレビ：50年間の研究」、ニュージャージー州マホワ：Lawrence Erlbaum Associates。
• Downing, J., McQuail, D., Schlesinger, PR, & Wartella, E. (編) (2004). Handbook of Media Studies . Thousand Oaks, CA: Sage Publications.
• Grossberg, L., Wartella, E., Whitney, DC (1998). MediaMaking. サウザンドオークス、カリフォルニア州: Sage Publications.
• Hay, J., Grossberg, L., Wartella, E. (編著). (1996). 『観客とその風景』コロラド州ボルダー: Westview Press.
• Dennis, E. & Wartella, E. (編著). (1996). アメリカコミュニケーション研究: 記憶された歴史. ヒルズデール、ニュージャージー: ローレンス・アールバウム.
• Dervin, B., Grossberg, L., O'Keefe, B., Wartella, E. (編著). (1989). 『コミュニケーションの再考: パラダイム・ダイアログ』 ニューベリー・パーク、カリフォルニア州: Sage Publications.
• Dervin, B., Grossberg, L., O'Keefe, B., Wartella, E. (編著). (1989). Rethinking Communication: Paradigm Issues , Volume II. Newbury Park, CA: Sage Publications.
• Whitney, DC, & Wartella, E. (編著). (1983). Mass Communication Review Yearbook, Volume 4. ビバリーヒルズ、カリフォルニア州: Sage Publications.
• Whitney, DC, & Wartella, E. (編著). (1982). Mass Communication Review Yearbook, Volume 3 . ビバリーヒルズ、カリフォルニア州: Sage Publications.
• Wartella, E. (編) (1979) 「 Children Communicating : Vol. 7、Sage Annual Review of Communication Research」 カリフォルニア州ビバリーヒルズ: Sage Publications。
• Ward, S., Wackman, DB, & Wartella, E. (1977)。『子どもはどうやって買い物を学ぶのか：消費者情報処理スキルの発達』カリフォルニア州ビバリーヒルズ：Sage Publications。

• カリフォルニア大学リバーサイド校学長略歴
• 履歴書、エレン・ワーテラ、カリフォルニア大学リバーサイド校
• ニュースリリース 2010-05-25 にWayback Machineでアーカイブ