出版物
- 携帯電話の自然な特徴からの姿勢追跡、IEEE、2008年。[ 4 ]
- モバイルデバイスでの姿勢追跡のためのARToolkitPlus、グラーツ工科大学、2007年。[ 5 ]
- 携帯型拡張現実への第一歩、IEEE、2003年。[ 6 ]
- 協働型拡張現実を用いた数学および幾何学教育、ACM、2002年。[ 7 ]
- Studierstube拡張現実プロジェクト、MIT Press、2002年。[ 8 ]
参考文献
- ↑ IEEE ISMAR (2020). "IEEE ISMAR 2020 Awards" . 2020年1月25日取得。
- ↑ 「ディーター・シュマルシュティーク」。Google Scholar 。 2019年10月2日取得。
- ↑拡張現実 - 原理と実践。アディソン・ウェスリー・プロフェッショナル。ユーザビリティシリーズの一冊。2016年6月3日。ISBN 97803218835752016年6月30日に取得。
- ↑ Wagner, Daniel; Reitmayr, Gerhard; Mulloni, Alessandro; Drummond, Tom; Schmalstieg, Dieter (2008). "携帯電話の自然特徴からの姿勢追跡". 2008 第 7 回 IEEE/ACM 国際複合現実・拡張現実シンポジウム. IEEE. pp. 125–134 . doi : 10.1109/ISMAR.2008.4637338 . ISBN 978-1-4244-2840-3. S2CID 5541141 .
- ↑ Wagner, Daniel; Schmalstieg, Dieter (2007). "ARToolkitPlus for pose tracking on mobile devices". Computer Vision Winter Workshop . Graz Technical University: 139–146 . CiteSeerX 10.1.1.474.399 .
- ↑ Wagner, Daniel; Schmalstieg, Dieter (2003). 「携帯型拡張現実への第一歩」（PDF） .第7回IEEEウェアラブルコンピュータ国際シンポジウム、2003年。議事録. IEEE. pp. 127–135 . doi : 10.1109/ISWC.2003.1241402 . ISBN 0-7695-2034-0. S2CID 1420 . 2021年8月18日取得.
- ↑カウフマン、ハネス；シュマルスティッグ、ディーター（2002）。「協調型拡張現実による数学と幾何学の教育」。ACM SIGGRAPH 2002 会議抄録およびアプリケーション。Association for Computing Machinery (ACM) 。pp . 37–41。doi : 10.1145/1242073.1242086。ISBN 1581135254. S2CID 53304955 . 2021年8月18日取得.
- ↑シュマルシュティーク、ディーター。ファーマン、アントン。ヘシナ、ゲルト。シャラヴァリ、ゾルト。エンカルナソン、L. ミゲル。ゲルバウツ、マイケル。プルガトホーファー、ヴェルナー (2002)。「studierstube拡張現実プロジェクト」。存在: 遠隔操作者の仮想環境。11 (1)． MIT プレス: 33–54。doi : 10.1162 / 105474602317343640。S2CID 16769759 。2021 年8 月 18 日に取得。
