インド憲法第30条

第30条はインド憲法の条項の一つで、少数派が教育機関を設立・運営する権利について規定している。憲法第3部に含まれている。第30条は少数派コミュニティが自らの選択する教育機関を設立・運営する権利を保護する。宗教や言語に基づく少数派であっても、すべての少数派は自らの選択する教育機関を設立・運営する権利を有する。^{[ 1 ]}

マラバール・シリア・カトリック大学事件（2007年）の判決において、最高裁判所は、憲法第30条に基づき少数派コミュニティに与えられた権利は、多数派との平等を確保するためだけのものであり、少数派を多数派よりも有利な立場に置くことを意図したものではないと判示した。^{[ 2 ]}

第23A条（第30条）の草案は1948年12月8日に審議された。これにより、少数民族は独自の教育機関を設立・運営することが可能になった。

この草案条項は、当初は草案第23条の条項(3)であった。議員の動議により、草案第23条(1)～(2)とは別に審議された。

ある議員は、言語的少数派に自らの言語と文字で初等教育を受ける権利を与えることを提案した。彼は1928年のネルー報告書と1948年の政府提案における同様の規定を引用した。別の議員は、十分な数の生徒が確保できるという条件を付けることで、この提案に修正を加えたいと考えた。彼は、憲法上の移動の自由の権利は、多様な言語的背景を持つ人々が全国各地に定住することを意味し、彼らにこの権利を否定すべきではないと指摘した。別の議員は、最初の提案は経済的に実現不可能であるとして、この2番目の提案を支持した。しかし、議会は両方の提案を否決した。

草案は1948年12月8日に修正なしで採択された。^{[ 3 ]}

（１）宗教または言語に基づくすべての少数派は、自らの選択する教育機関を設立し運営する権利を有する。

（１A）国は、（１）項に規定する少数者によって設立され運営されている教育機関の財産を強制的に取得するための法律を制定する際には、当該法律によって定められ、または決定された財産の取得額が、同項で保障されている権利を制限または廃止しない額であることを確保しなければならない。

（２）国は、教育機関への援助を行うにあたり、宗教または言語に基づく少数派の経営下にあるという理由で、いかなる教育機関に対しても差別をしてはならない。^[４]