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2 ポイント プレーヤーと 2.5 ポイント プレーヤーは、車椅子バスケットボールの障害者スポーツ分類です。このクラスの人は、前進動作を行う際に体幹を部分的に制御できます。このクラスには、T8-L1 下半身麻痺、ポリオ後麻痺、および切断の患者が含まれます。このクラスの人は、ポイントの高いプレーヤーよりもボールの扱いが少なくなります。コート上での安定性に問題があり、片手でリバウンドを取ろうとするときにハンドルを握ることがあります。
このクラスには、切断された人々が含まれます。切断者は、切断された足の長さと義足を使用してプレーするかどうかに応じて、このクラスに分類されます。このクラスへの分類には 4 つの段階があります。医学的評価、トレーニング中の観察、競技中の観察、評価です。トレーニング中の観察には、1 対 1 のゲームが含まれる場合があります。いったんこのクラスに分類されると、そこから除外されることは非常に困難です。
2000年代、米国ではこのクラスの選手の参加を増やす方法について多くの議論がありました。1つの提案は、このクラスの選手がコート上でより多くの時間を過ごせるように、健常者の参加を認めるというものでした。もう1つの提案は、国内で使用されているクラス分けシステムを、IWBFが国際的に使用しているシステムに合わせて変更することでした。
このクラスには、オーストラリアの選手、グラント・ミゼンスとカイリー・ガウチが含まれています。
意味
このクラス分けは車椅子バスケットボール用です。[1]このスポーツのクラス分けは、国際車椅子バスケットボール連盟によって行われます。[2]車椅子バスケットボールでは、プレーヤーのポイントの合計を合計すると、コート上のチームあたり14ポイントを超えることはできないため、クラス分けは非常に重要です。[3] Sporting Wheeliesの執筆者である Jane Buckley は、このクラス分けの車椅子バスケットボール選手を「下肢はないが、前方への体幹の制御は部分的に行う。衝突時に安定を保つには、手のグリップに頼る」選手と説明しています。[1]
オーストラリアパラリンピック委員会は、この分類を「前方への体幹の動きが部分的に制御されているが、横方向の動きが制御されていない選手。体幹上部の回転はできるが、体幹下部の回転が不十分」と定義しています。 [4]国際車いすバスケットボール連盟は、2ポイントプレーヤーを「前方への体幹の動きが部分的に制御されているが、横方向の動きが制御されていない、体幹上部の回転はできるが、体幹下部の回転が不十分」と定義しています。 [5]ウェールズの車いすバスケットボールチーム、カーディフ・セルツは、この分類を「体幹下部の安定性の軽度から中等度の喪失」と説明しています。[...] 典型的なクラス2障害には、T8-L1対麻痺、下肢の動きが制御できないポリオ後麻痺が含まれます。[6]
2ポイントプレーヤーと3ポイントプレーヤーの特徴を示す場合、プレーヤーは2.5ポイントプレーヤーとして分類される可能性があり、プレーヤーがこれら2つのクラスのどちらに当てはまるかを正確に判断することは容易ではありません。[4] [5]
戦略とコート上での能力
2ポイントプレーヤーは、リバウンドをする際に安定させるために片手を椅子の車輪に置く必要がある。これは安定性の問題による。コートの周りを体を押して移動するとき、安定した前進を維持するために椅子の背もたれを必要としない。[6]
2ポイントプレーヤーと3ポイントプレーヤー、4ポイントプレーヤーの間には特殊持久力に大きな差があり、2ポイントプレーヤーの特殊持久力は低い。[7] 1ポイントプレーヤーと2ポイントプレーヤーはコート上でボールを扱う回数が最も少ない。[7]
障害者団体
切断者
このクラスには、切断患者も参加できます。これには、ISOD分類A1およびA9の選手が含まれます。[8]切断に伴うバランスの問題の可能性があるため、ウェイトトレーニング中、切断患者は15ポンド（6.8kg）を超える重量を持ち上げる際にはスポッターを使用することが推奨されています。[9]
下肢切断者
ISOD分類のA1プレーヤーはこのクラスにいます。[8]このISODクラスは、両足を膝より上で切断した人向けです。[9]ただし、これらのプレーヤーがどのIWBFクラスに分類されるかについては多くのバリエーションがあります。股関節関節のある人は一般的に3ポイントプレーヤーに分類され、このクラスで足の切断部分が少し長い人は3.5ポイントプレーヤーに分類されます。[8]下肢切断は、人が移動するためのエネルギーコストに影響します。下肢を切断していない人と酸素消費率を同等に保つには、歩く速度を遅くする必要があります。[10] A1バスケットボール選手は、下肢を切断していない人よりも同じ距離を歩いたり走ったりするのに約120%多くの酸素を使用します。[10]
上肢および下肢切断者
ISOD 分類 A9 の選手がこのクラスに該当する場合があります。[8]選手がプレーするクラスは、切断部位と切断長によって決まります。両足の股関節離断のある選手は 3.0 ポイントの選手で、膝より少し長い切断を 2 回行った選手は 3.5 ポイントの選手です。股関節離断を 1 回行った選手は、3.5 ポイントの選手または 4 ポイントの選手になります。義足着用時に大腿部の長さの 2/3 を超える切断長のある人は、通常 4.5 ポイントの選手です。切断長が短い人は 4 ポイントの選手です。この時点で、このクラスの選手の分類システムでは、手の切断の性質を考慮してポイントを減算し、クラスを割り当てます。手首の離断は選手のポイント クラスを 1 つ下げ、両手の切断は選手のポイント クラスを 2 つ下げ、上肢切断の選手は 1 ポイントの選手まで下がります。[8]
脊髄損傷
F5
これは、神経学的レベルT8 - L1に対応する車椅子スポーツ分類です。[11] [12]過去には、このクラスはLower 3、またはUpper 4として知られていました。[11] [12]異なる椎骨上の病変の位置は、障害レベルと機能の問題に関連する傾向があります。T12とL1は、腹部の完全な神経支配に関連しています。[13] Disabled Sports USAは、2003年にこのクラスの解剖学的定義を「正常な上肢機能。腹筋と脊柱伸筋（上部、またはより一般的には上部と下部）がある。機能しない股関節屈筋（グレード1）がある可能性がある。外転機能がない。」と定義しました。 [12]このクラスの人は座位バランスが良好です。[14] [15] T9とT12の間に病変がある人は、腹筋の制御がいくらか失われています。[15]障害者スポーツUSAは2003年にこのクラスの機能的定義を次のように定義しました。「このクラスでは、3つの体幹の動きが見られる可能性があります。
- ）椅子の背もたれから（上方向へ）
- ） 後方および前方の平面での動き。
- ）体幹の回転はある程度可能。座位バランスはまずまずから良好。機能的な股関節屈筋、つまり座位で大腿部を上に持ち上げる能力は備えていない。脊椎の硬直によりバランスは改善されるが脊椎の回転能力は低下する可能性がある。」[12]このクラスの人々の呼吸能力は、障害のない人々と比較して87％である。[16]
1982年、車椅子バスケットボールは国際的に機能別クラス分けシステムに移行した。脊髄損傷部位の従来の医学的システムはクラス分けの一部となる可能性はあったが、それはあくまでも助言的な要素に過ぎなかった。このクラスの選手は2ポイントまたは2.5ポイントの選手としてクラスIIに該当する。現在のクラス分けシステムでは、このクラスの選手は2ポイントの選手となる可能性が高い。[17]
歴史
1966年の最初の車いすバスケットボールのクラス分けシステムは、A、B、C、D、Sの5クラスでした。各クラスにはポイントが与えられていました。Aは1ポイント、BとCは2ポイント、DとSは3ポイントでした。チームはコート上で最大12ポイントを獲得できました。このシステムは、1968年夏季パラリンピックで導入されたものです。クラスAはT1-T9完全、クラスBはT1-T9不完全、クラスCはT10-L2完全、クラスDはT10-L2不完全、クラスSは馬尾麻痺でした。[18]脊髄損傷者の場合、このクラスはクラスA、クラスB、クラスC、またはクラスDの一部になります。[18]
1969年から1973年まで、オーストラリアのベッドウェル博士が考案した分類システムが使用されていました。このシステムでは、筋肉テストを使用して、不完全対麻痺の患者をどのクラスに分類するかを決定しました。ISMGF分類システムに基づくポイントシステムを使用しました。クラスIA、IB、およびICの価値は1ポイントでした。T1-T5に損傷がありバランス感覚がないクラスIIも1ポイントでした。T6-T10に損傷がありバランス感覚がそこそこあるクラスIIIは1ポイントでした。クラスIVは、T11-L3に損傷があり体幹の筋肉が良好な人でした。これらの価値は2ポイントでした。クラスVは、L4からL5に損傷があり脚の筋肉が良好な人でした。クラスIVは、S1-S4に損傷があり脚の筋肉が良好な人でした。クラスVとIVの価値は3ポイントでした。ダニエルズ/ワージントン筋力テストは、クラスVとクラスIVの決定に使用されました。このスケールで61～80点の麻痺患者は出場資格がなかった。チームはコート上で最大11点を取ることができた。このシステムは、それほど重症ではない脊髄損傷の人を排除するために設計されたもので、多くの場合、医学的根拠がなかった。[19]このクラスはIIIまたはIVであった。[19]
1990年代、車椅子バスケットボールではプッシュティルティングが禁止されていた。プッシュティルティングの使用に反対する主な議論の1つは、1ポイントと2ポイントのプレーヤーがこの動きを実行できないということだった。この禁止は1997年に行われたが、アメリカの2ポイントプレーヤーであるメルビン・ジュエットが、カナダのトロントで開催された1997年IWBF5ジュニア選手権で、より低いポイントのプレーヤーでもプッシュティルティングが実行可能であることを実証したにもかかわらずであった。[20]プッシュティルティングの禁止は2006年に解除された。[20]
この分類は国際パラリンピック委員会によって作成され、2003年に「正確で信頼性が高く、一貫性があり、信頼できるスポーツに焦点を当てた分類システムの継続的な開発とその実施を支援し調整するという全体的な目的」に取り組む試みに端を発しています。[21]
2005年と2006年には、全米車いすバスケットボール協会が、3人の選手によるクラス分けシステムから、国際車いすバスケットボール連盟が採用しているような4ポイントのクラス分けシステムに移行しようと積極的に取り組んでいた。[22] 2000年代にこのスポーツへの参加を増やす取り組みの中で、全米車いすバスケットボール協会の関係者は、コート上での最大得点に関するルールにより、チーム内での参加のバランスを取る必要があり、健常者の選手の競技参加を認めれば、1ポイントと2ポイントの選手の助けになると主張した。[23]
2016年リオ夏季パラリンピックでは、国際パラリンピック委員会は大会でのクラス分けをゼロとする方針をとった。この方針は2014年に導入され、直前のクラス変更が選手のトレーニング準備に悪影響を与えるのを避けることを目的としていた。すべての競技者は大会前に国際的にクラス分けされ、クラス分けのステータスが確認される必要があり、この方針の例外はケースバイケースで扱われた。 [ 24]大会でクラス分けまたはクラス分けの変更が必要になった場合に備えて、車いすバスケットボールのクラス分けは9月4日から6日にカリオカアリーナ1で予定されていた。[24]
分類される
クラス分けは一般に4つの段階に分かれている。クラス分けの第1段階は健康診断である。このクラスの切断者の場合、これはスポーツトレーニング施設や大会の現場で行われることが多い。第2段階は練習での観察、第3段階は大会での観察、そして最後の段階はスポーツ選手を適切なクラスに割り当てることである。[25]切断の性質上、身体に物理的に目に見えない変化が生じる可能性があるため、切断者の健康診断は現場で行われないことがある。これは特に下肢切断者の場合に当てはまり、四肢が腰とどのように並んでいるか、これが脊椎にどのような影響を与えているか、頭蓋骨が脊椎にどのように位置しているかに関係する。[26]車いすバスケットボールの場合、クラス分けのプロセスの一部に、練習中またはトレーニング中の選手の観察が含まれる。これには、選手がクラス分けされる可能性が高い同じクラスと1対1で対戦するのを観察することが含まれることが多い。[8]一度選手がクラス分けされると、別のクラスに分類されることは非常に困難である。選手の中には、クラス分けの過程で自分の能力を過小評価する選手もいるため、クラス分けに問題を抱えていることが知られています。同時に、選手が上達するにつれて動きが規則的になり、スキルレベルも向上します。これにより、クラス分けが間違っていたように見えることがあります。[27]
オーストラリアでは、車椅子バスケットボール選手やその他の障害を持つアスリートは、一般的に、医学的、視覚的、認知的検査に基づいて評価され、スポーツをプレーする能力が実証され、競技中に分類者が選手を観察した後で分類される。[28]
競合他社
オーストラリアのグラント・ミゼンズは2ポイントプレーヤーです。[29] カイリー・ガウチはオーストラリア女子代表チームの2ポイントプレーヤーです。[30]ボー・ヘッジスとリチャード・ピーターはカナダ男子代表チームの2.5ポイントプレーヤーです。[31]
参考文献
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外部リンク
- オーストラリアパラリンピック委員会によるパラリンピッククラス分け教育ビデオ